2025-2026学年青岛版（五四学制）（2024）小学数学三年级上册《探访果蔬博览会—多位数除以一位数》教学设计（2课时）.docx

2025-2026学年青岛版(五四学制)(2024)小学数学三年级上册

《探访果蔬博览会一多位数除以一位数》教学设计

(2课时)

项目

第1课时：整十、整百数及几百几十数除以一位数的口算

第2课时：两位数除以一位数的笔算(无余数)

教学设计理念

依据2022版数学新课标(2025年新教材实施要

求),以“数与运算”核心主题为引领，遵循“情境创设一问题探究—算理建构—应用提升”的教学路径。结合“探访果蔬博览会”的生活化情境，将抽象的除法口算融入实际问题解决中，

通过直观操作(小棒)、小组

合作等方式，让学生在自主探索中理解算理，掌握算法，培养运算能力和推理意识，凸显“