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2025年大学护理专业推介稿题目及答案

一、单项选择题（每题5分，共3题，15分）

1.以下哪项不属于护理专业的核心能力？（）

A.病情观察能力B.沟通能力C.医学研究能力D.护理操作技能

答案：C

解析：护理专业核心能力主要包括病情观察、沟通以及熟练的护理操作技能等。医学研究能力虽然对护理发展有推动作用，但并非护理专业的核心能力。护理工作重点在于对患者的照顾、病情监测和健康指导等实际操作与沟通层面。举一反三：在护理工作场景中，护士需要运用病情观察能力及时发现患者病情变化，用沟通能力与患者及家属有效交流，凭借护理操作技能为患者提供正确护理，而医学研究更多是医学科研人员或部分护理科研工作者深入探究的范畴。

2.大学护理专业课程设置中，哪门课程主要研究正常人体结构和功能？（）

A.生理学B.病理学C.药理学D.护理学基础

答案：A

解析：生理学是研究正常人体生命活动规律，即正常人体结构和功能的学科。病理学研究疾病发生发展规律；药理学研究药物与机体相互作用；护理学基础主要讲授基础护理操作等知识。比如在学习生理学中，我们会了解心脏如何有节律地跳动实现泵血功能等正常生理过程。而病理学则是关注心肌梗死等疾病状态下心脏结构和功能的改变；药理学针对治疗心脏病的药物作用机制研究；护理学基础侧重于如如何为心脏病患者进行基础护理操作。

3.护理专业学生实习的主要目的不包括以下哪一项？（）

A.积累临床经验B.提高科研能力C.增强专业技能D.培养职业素养

答案：B

解析：实习对于护理专业学生来说，主要是在临床实践环境中积累实际工作经验，锻炼专业操作技能，培养如责任心、爱心等职业素养。而提高科研能力通常不是实习阶段的主要目的，更多是在后续进一步深造或工作中结合科研项目来提升。实习期间，学生在病房中通过为患者进行护理操作，能切实提高自身专业技能水平，从与患者及医护团队的接触中培养职业素养。

二、多项选择题（每题5分，共3题，15分）

1.以下哪些属于护理工作的范畴？（）

A.疾病护理B.预防保健C.康复指导D.健康宣教

答案：ABCD

解析：护理工作范畴广泛，疾病护理是基础工作，为患者提供治疗期间的护理服务；预防保健通过健康指导等方式帮助人们预防疾病发生；康复指导助力患者康复；健康宣教向大众普及健康知识，这些都是护理工作的重要组成部分。在社区护理工作中，护士会为居民进行疾病预防知识讲座（健康宣教），为慢性病患者提供康复指导，定期进行预防保健体检等工作。

2.大学护理专业培养目标通常包括以下哪些方面？（）

A.具备扎实的医学基础知识B.掌握熟练的护理操作技能C.具有良好的沟通能力D.能够独立开展医学研究

答案：ABC

解析：大学护理专业旨在培养学生具备扎实医学基础知识，以更好理解疾病和护理原理；掌握熟练护理操作技能，为患者提供专业护理；拥有良好沟通能力，便于与患者及医疗团队有效交流。虽然部分护理专业人员会参与医学研究，但独立开展医学研究并非本科阶段护理专业普遍的培养目标，更多是更高层次教育或特定发展方向的要求。在实际护理工作中，扎实的医学基础知识能帮助护士准确理解医嘱，熟练操作技能保障护理质量，良好沟通能力促进护患关系和谐。

3.以下哪些是护理专业学生需要具备的职业素养？（）

A.责任心B.爱心C.细心D.耐心

答案：ABCD

解析：护理工作关乎患者的健康与安全，需要护士具备高度的责任心，对患者负责；要有爱心，关心爱护患者；工作中需细心，避免出现差错；面对患者的各种问题和情绪，要有耐心进行解答和安抚。在照顾老年患者时，更需要护理人员用爱心给予关怀，以细心观察病情，耐心解答患者疑问，凭借责任心保障护理工作质量。

三、判断题（每题5分，共4题，20分）

1.护理工作只是执行医生的医嘱，不需要有自己的判断。（）

答案：错误

解析：护理工作不仅仅是执行医嘱，护士需要运用自己的专业知识和技能对患者的病情进行观察和评估，当发现医嘱可能存在问题或患者病情出现变化时，需要及时与医生沟通并提出合理建议。在临床工作中，护士发现患者用药后出现异常反应，应凭借自身专业判断及时报告医生，调整治疗方案。

2.大学护理专业的课程只注重实践操作，理论知识不重要。（）

答案：错误

解析：大学护理专业课程中，理论知识和实践操作都至关重要。理论知识是实践操作的基础，为护理操作提供科学依据，帮助学生理解疾病发生机制、护理原理等；实践操作则是对理论知识的应用和巩固，两者相辅相成。比如学习静脉输液操作，需要先掌握人体血管分布等理论知识，才能准确进行操作。

3.护理专业毕业后只能在医