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2025年护理相关理论题目及答案

一、单项选择题（每题5分，共3题，总计15分）

1.患者在住院期间，护士对其进行健康宣教，指导患者如何正确服药。这体现了护理的哪种功能？

A.促进健康

B.预防疾病

C.恢复健康

D.减轻痛苦

答案：A

解析：促进健康的护理活动包括帮助人们树立正确的健康观念，通过健康教育等方式指导人们维持良好的生活习惯，正确服药属于指导患者维持健康状态的一种方式，所以体现了促进健康功能。预防疾病主要侧重于采取措施预防疾病的发生；恢复健康是帮助患病者恢复身体功能；减轻痛苦主要针对患者已存在的痛苦进行缓解。举一反三，像指导患者合理饮食、规律运动等也属于促进健康功能。

2.马斯洛将人的基本需要按其重要性和发生的先后顺序排列成五个层次，其中最基本的需要是

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归属的需要

D.尊重的需要

答案：A

解析：生理需要是人类最基本、最强烈的需要，是其他需要产生的基础，包括对空气、食物、水、睡眠等的需要。只有生理需要得到基本满足后，才会考虑安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要等更高层次的需要。例如在灾难发生时，人们首先关注的是能否有足够的食物和水来维持生存，这就是生理需要优先的体现。

3.一位护士在为患者进行静脉穿刺时，由于操作不熟练，导致穿刺失败，患者出现疼痛和不满。该护士的行为违反了护理伦理的哪项原则？

A.自主原则

B.不伤害原则

C.公正原则

D.行善原则

答案：B

解析：不伤害原则要求护理人员在护理实践中避免对患者造成身体、心理或精神上的伤害。护士操作不熟练导致穿刺失败，给患者带来疼痛，违背了不伤害原则。自主原则强调尊重患者的自主权利，如知情权、选择权等；公正原则主要体现在公平对待每一位患者；行善原则是指医护人员对患者实施有利的行为。比如护士未经患者同意擅自更改护理方案，就违背了自主原则。

二、多项选择题（每题5分，共3题，总计15分）

1.下列属于护理程序基本步骤的有

A.评估

B.诊断

C.计划

D.实施

E.评价

答案：ABCDE

解析：护理程序是一种科学的确认问题、解决问题的工作方法和思想方法，包括评估、诊断、计划、实施和评价五个基本步骤。评估是收集患者资料；诊断是确定患者现存或潜在的健康问题；计划是制定护理措施；实施是执行护理计划；评价是判断护理效果。例如，护士在为患者制定护理计划前，需要先全面评估患者病情、身体状况等多方面信息，这就是护理程序第一步评估的体现。

2.影响患者安全的因素包括

A.物理性因素

B.化学性因素

C.生物性因素

D.心理性因素

E.医源性因素

答案：ABCDE

解析：物理性因素如跌倒、烫伤；化学性因素如药物使用不当；生物性因素如细菌、病毒感染；心理性因素如患者过度焦虑影响康复；医源性因素如医疗差错等，这些都可能影响患者安全。以医院环境为例，如果地面湿滑，就存在物理性因素导致患者跌倒的风险；不合理用药属于化学性因素影响患者安全。

3.下列关于压力源的描述，正确的是

A.压力源可以分为生理性、心理性、社会性和文化性压力源

B.考试属于心理性压力源

C.经济状况差属于社会性压力源

D.风俗习惯差异属于文化性压力源

E.手术创伤属于生理性压力源

答案：ABCDE

解析：压力源的分类包含这四个方面。考试会给人带来心理上的紧张焦虑，属于心理性压力源；经济状况差涉及社会层面的因素，是社会性压力源；风俗习惯差异属于文化范畴，为文化性压力源；手术创伤对身体造成伤害，属于生理性压力源。比如不同地区患者因文化差异对护理方式有不同要求，这就是文化性压力源的一种体现。

三、判断题（每题5分，共4题，总计20分）

1.整体护理的核心是满足患者的生理需求。（）

答案：错误

解析：整体护理的核心是以人为本，以患者为中心，不仅要满足患者的生理需求，还要关注患者的心理、社会、精神等多方面的需求，提供全面、整体的护理服务。例如，除了治疗疾病本身，还需要关心患者的情绪状态，帮助患者缓解心理压力。

2.护理诊断的陈述方式为问题（P）+症状或体征（S）+原因（E）。（）

答案：正确

解析：护理诊断的三部分陈述方式即问题（P）+症状或体征（S）+原因（E），这样能准确清晰地表达患者的健康问题、相关表现及导致问题的原因。比如“体温过高（P）：体温39℃（S）：与肺部感染有关（E）”。

3.长期卧床患者为预防压疮，应每4小时翻身一次。（）

答案：错误

解析：长期卧床患者预防压疮，一般应每2小时翻身一次，以减轻局部组织长期受压，防止血液循环障碍导致压疮发生。同时还需要保持皮肤清洁干燥等。

4.临终关怀的目的是延长患者的生命时间