《中国的可持续发展实践》教案.docVIP

《中国的可持续发展实践》教案.doc

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《中国的可持续发展实践》教案

章节名称

第六章第二节

中国的可持续发展实践

授课内容

中国的可持续发展实践

教育目标

知识与技能

l.理解我国走可持续发展道路的必然性及主要途径

2.理解循环经济与传统经济的差别

过程与方法

1.列表比较循环经济和传统经济，印证循环经济的可持续性。

2.通过案例分析，思考理解清洁生产和生态农业的意义

情感，态度与价值观

1.关注我国环境与发展的现状和趋势，增强热爱祖国和热爱家乡的情感。

2.增强对资源和环境的保护意识，形成可持续发展观念。

教学设想

教学重点

我国走可持续发展道路的必然性及主要途径

教学难点

我国走可持续发展道路的主要途径

课时安排

相信自己，相信明天

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