七年级上册语文期中复习：专题02 词语运用（期中真题汇编）（解析版）.docxVIP

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专题02词语运用（期中真题汇编）

一、选择题

1．（24-25七年级上·四川南充·期中）下列分析有误的一项是（???）

A．“你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂。”这句话中“高邈”和“灵魂”的词性分别是形容词和名词。

B．“但愿人长久，千里共婵娟”和“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”中的“婵娟”都是指“形态美好”。

C．“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重”中“自然”用的是“理所当然”的意义。

D．“边疆”和“边境”，前者所指范围大，后者所指范围小，但它们是同义词。

【答案】B

【详解】本题考查词性和词义。

B．“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮；“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”中的“婵娟”指形态美好。所以两句中的“婵娟”含义并不都是“形态美好”，该选项分析有误。

故选B。

2．（24-25七年级上·辽宁铁岭·期中）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（???）

语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，一同沐浴在亲情的温暖中；跟随朱自清______春天的踪迹，感受了______的大自然；我们______聆听了“至圣先师”孔子的教诲，认识了聪明机灵的小朋友陈元方，感受了曹操气吞日月的博大胸襟。有人说，语文是一本读不完的微型百科全书，是一个______人生的多彩世界。

A．寻觅??精美绝伦??还??映射 B．寻觅??美不胜收??还??折射

C．探寻??美不胜收??也??折射 D．探寻??精美绝伦??也??映射

【答案】B

【详解】本题考查词语运用。

寻觅：寻求；探索。

探寻：探求；寻找。

第一处指寻求、探索春天的形迹，因此用“寻觅”恰当。

精美绝伦：精致美妙，无与伦比。

美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。

第二处指自然美好的景物很多，因此用“美不胜收”恰当。

还：又。

也：同样。

第三处表示“又”的意思，因此用“还”恰当。

折射：比喻言行受到外界环境的影响，产生相应的变化。

映射：反射，反映。

第四处指语文能对人产生影响，因此用“折射”恰当。

故选B。

3．（24-25七年级上·广东中山·期中）晓东用最近学的词语写了几个句子，加点的词语使用不恰当的一项是（???）

A．天气太热，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。

B．白云机场候机大厅好像水晶宫，灯火辉煌，宽敞明亮。

C．学校组织的辩论会上，小航同学辩论时咄咄逼人、妙语连珠，同学们都很佩服他的口才。

D．徜徉在油菜花丛中，浓浓的菜花香夹杂着馨香的泥土气息让人心旷神怡。

【答案】C

【详解】本题考查词语运用。

A.翻来覆去：形容一次又一次来回地翻动身体。在此指躺在床上翻动身体，使用正确；

B.宽敞：形容宽大、开阔、宽阔。在此形容白云机场候机大厅宽大，使用正确；

C.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。不能用来形容、妙语连珠，同学们都很佩服的小航同学，使用有误；

D.徜徉：陶醉于某事物当中。在此形容陶醉于油菜花丛中，使用正确；

故选C。

4．（24-25七年级上·重庆渝中·期中）下列句子中加点词语运用不当的一项是(???)

A．花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长。

B．一大丛盛开的桂花散发出沁人心脾的香气，引得蝴蝶们呼朋引伴，争相观赏。

C．重庆市通过多元手段让人才各得其所，进发出创新活力，尽展其长。

D．母亲节那天，她在网上发了信息，絮絮叨叨地祝愿全天下的母亲节日快乐。

【答案】D

【详解】本题考查成语运用。

A.争先恐后：竞相抢先而不肯落后；多用于形容人的动作等。运用拟人的手法，来写杂草生长，使用正确；

B.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。运用拟人的手法，来写蝴蝶招引同伴，使用正确；

C.各得其所：原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。在此指让人才得到恰当的安排，使用正确；

D.絮絮叨叨：形容说话啰嗦，唠叨。不适合用于表达母亲节的祝福，使用有误，可改为“情真意切”；等词

故选D。

5．（24-25七年级上·江苏连云港·期中）下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（???）

A．学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。

B．持续多天的低温阴冷天气，使松花江上的雾凇景观美不胜收。

C．古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能混为一谈。

D．连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。

【答案】A

【详解】本题考查成语运用。

A.“不可名状”意思是无法用言语形容，通常用来描述某种抽象、难以言说的感觉或事物的状态等。而句中说的是“学习要脚踏实地、循序渐进”这个道理，是能够用语言清晰表述出来的，是明白易懂的，并非是那种难以用言语去描述的情况，所以此处使用“不