九年级上册语文期中：专题06 综合性学习（期中真题汇编）（原卷版）.docxVIP

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专题06综合性学习

1．（24-25八年级上·湖北黄冈·期中）人的一生要走过许多“驿站”，每个“驿站”都意味着前一段旅途的结束和新征程的开始。班上拟开展“青春驿站与你同行”主题活动，请你从下列两项任务中选择一项完成。

任务一：为了纪念精彩的初中生活，班上要制作一本班史，如果由你来策划编写流程，请条理清晰地将你的策划写下来。（80字左右）

任务二：青春，是那么的美好，那么的无怨无悔，那么的令人贪恋。恰同学少年的你，“青春”引发了你怎样的联想和想象？请你写一首小诗与同学们分享。（不少于四行；如超出四行，诗行间用“/”标示）

（24-25九年级上·天津南开·期中）某班开展了以“科学与艺术”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。

【材料一】艺术的科学化已经逐步成为现实，很多艺术创作，离不开科学技术。对于科学要艺术化的理解，其中之一如下：科普要艺术化，也就是说，要通过艺术化的手法，把一些科学和技术的知识普及给大众，要通俗风趣，让大众易于接受，最好还能彰显艺术之美，这样才能够吸引更多人。

【材料二】《磁流体艺术：绽放》是2024年“第六届艺术与科学国际作品展”中展出的作品，它以视频形式呈现了纳米级的磁性颗粒形成的磁流体，在磁力、重力和张力的共同作用下自由流淌所产生的优美造型。视频画面呈现的造型如同绽放的花蕾，又似翩翩起舞的精灵。

【材料三】科学研究如何才能创新？首先，科学研究者要有长期的知识积累。任何伟大的科学成果都不是凭空起高楼的，都需要以丰厚的知识为基础。其次，还要有丰富的想象力。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”他认为，提出问题往往比解决问题更重要，因为解决问题仅仅是数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能，从新的角度看旧的问题都需要有创造性的想象力。

【材料四】科学研究的过程险阻重重，为什么科学研究还能够不断创新？这是因为科学研究者拥有坚强的意志，并且有着对美的探究和追求。这不仅让科学研究者愿意克服现实中的种种困难，以获得最高的美的精神享受，而且也使他们更注重在创造活动中的精神追求。在这种状态下产生出的科研成果，通常具有典范的价值。

2．材料二能作为材料一的佐证材料，请结合你的理解简要说明理由。

3．科学研究怎样才能创新？请结合材料三和材料四简要概括。

（24-25九年级上·天津和平·期中）从朋友圈中的“点赞”之交，到生活中的“搭子”交友，从无话不谈、亲密无间到保持距离、注重边界——当前，年轻人“轻量化”社交越来越普遍。阅读下面材料，完成下面小题。

【材料一】

近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对1333名青年进行的一项调查。调查数据如下图：

你觉得维持深度社交关系困难吗？

【材料二】

过度追求所谓纯粹的、简单的、高效的社会交往，会出现一些问题。无论是在工作中，还是在日常生活中，学会与人有效沟通都是项重要的能力，过度追求社交“轻量化”会不断弱化个人深度社交意识，对个人社交能力产生消极影响。

【材料三】

深度交往的社会关系具有强支持的功能，也有强束缚的消极一面。现在一些年轻人拒绝复杂的社会交往，从强束缚的关系中解脱出来，追求社交“轻量化”，也意味着当他们有需要的时候很难获得强支持。

【材料四】

网络技术是“轻量化”社交的推手，它根据用户兴趣推送内容，将兴趣相似的人聚集在一起，这些人形成了以趣缘为基础的社交圈层。圈层内成员分享共同感兴趣的事，交流近似的观点，长期下来，容易陷入信息茧房。

4．请探究【材料一】图中内容，写出你的结论。

5．请根据以上材料，概括“轻量化”社交可能会给人们带来的负面影响。

（24-25九年级上·云南昆明·期中）材料一：

近日，关于“支原体肺炎”的讨论度居高不下，不少人反映医院儿科人满为患，床位告急。有感染科医生表示，从业30多年，今年第一次遇到这么多的支原体肺炎患儿。支原体肺炎和普通感冒都是呼吸道疾病，但二者的病因和治疗方法却大不相同。因此，了解如何区分这两种疾病对于及时正确地治疗至关重要。

支原体肺炎

普通感冒

病因

由肺炎支原体（一种微生物）引起的间质性肺部炎症。

由病毒引起的急性上呼吸道感染。

症状

咳嗽、持续发热或高热、胸痛、咳痰等，持续数周或数月。

鼻塞、流涕、打喷嚏、咽痛、咳嗽等，持续7—10天。

治疗

首选大环内酯类抗生素，如阿奇霉素、红霉素等。

主要是对症治疗和休息。

预防

关键是增强自身免疫力，注意个人卫生和环境卫生。

主要是提高自身免疫力，注意呼吸道卫生和避免接触感染源。

材料二：

共和国勋章获得者、中国工程院院士钟南山指出：“人类感染病原体以后，是不是会发病，以及发病的严重程度，是由病原体的数量和毒力以及人体的免疫力，两方面共同作用的。新型冠状病毒肺炎的发生、发展以及预后，都和人体