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建立多元化评价体系，结合自评与互评提升评价效果

引言

教育目标不应仅仅聚焦于知识传授和技能培养，还应当关注学生的德、智、体、美等多方面素质的提升。强化综合素质评价，有助于促进教育目标的全面落实，使得学校教育不仅培养学生的学科知识，也能促进其整体素质的提高，从而更好地为社会培养具有创新精神和实践能力的综合型人才。

随着教育改革的不断深化，教师与学生的互动逐步被视为提高教学质量的关键因素。创新评价方式能够打破以往评价中的僵化局限，更多地关注学生的主动参与与创造性表达。而课堂互动作为教学的核心环节，能够在学生与教师、学生与学生之间激发更多的思维碰撞与