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加大对公共管理人才的综合素质要求

引言

强化公共管理专业课程体系建设的核心要义是与时代发展需求和社会实践紧密对接，推动专业课程设置从传统的学科导向转向需求导向。课程设置应当充分体现社会各界对公共管理人才的迫切需求，包括社会治理、公共服务、政策制定等领域的专业能力和综合素质。因此，在课程设计时，应注重培养学生解决实际问题的能力，使课程内容更加贴近公共管理的实际工作场景。

建立一个开放的学术研究与实践结合的平台，促进不同领域专家、学者和实践者之间的经验和知识共享。这样的平台不仅能促进研究成果的广泛传播，也能为公共管理人员提供宝贵的参考和借鉴，帮助他