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医学实验室生物安全培训考核试题及答案

一、单项选择题

1.医学实验室生物安全主要是指在医学实验室环境中，避免（）对实验室工作人员和环境造成危害的一系列措施和管理办法。

()-A.化学试剂-B.实验设备-C.生物因子-D.放射性物质

答案：C

解析：医学实验室生物安全重点关注的是生物因子，如细菌、病毒等对人员和环境的危害，化学试剂、实验设备、放射性物质虽也存在一定风险，但并非生物安全主要针对的对象。

2.以下哪种微生物属于高致病性病原微生物？（）

A.大肠杆菌

B.金黄色葡萄球菌

C.霍乱弧菌

D.白色念珠菌

答案：C

解析：霍乱弧菌是引起霍乱的病原体，霍乱是一种烈性肠道传染病，属于高致病性病原微生物。大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、白色念珠菌在一般情况下致病性相对较低。

3.实验室生物安全防护水平分为几级？（）

A.2级

B.3级

C.4级

D.5级

答案：C

解析：实验室生物安全防护水平分为四级，分别为一级（BSL-1）、二级（BSL-2）、三级（BSL-3）和四级（BSL-4），防护等级依次升高。

4.二级生物安全实验室适用于操作（）。

A.对人体具有高度危险性的生物因子

B.对人体具有中度危险性的生物因子

C.对人体具有低度危险性的生物因子

D.无已知致病作用的生物因子

答案：B

解析：二级生物安全实验室适用于操作对人体具有中度危险性的生物因子，一级适用于对人体具有低度危险性的生物因子，三级适用于对人体具有高度危险性的生物因子，四级适用于对人体具有高度危险性且目前尚无有效疫苗或治疗方法的生物因子。

5.进入二级生物安全实验室，人员应穿着（）。

A.普通工作服

B.隔离衣

C.防护服

D.白大褂

答案：B

解析：进入二级生物安全实验室，人员应穿着隔离衣，以防止生物因子污染自身衣物和皮肤。普通工作服防护性不足，防护服一般用于更高防护级别的实验室，白大褂在一些普通医疗场景使用较多，但在二级生物安全实验室不够规范。

6.实验室生物安全柜的作用是（）。

A.防止实验室内的有害气体泄漏到外界

B.保护实验人员免受生物因子的危害

C.提供无菌的实验环境

D.以上都是

答案：D

解析：生物安全柜可以防止实验室内的有害气体泄漏到外界，同时保护实验人员免受生物因子的危害，并且能提供相对无菌的实验环境，保证实验操作的准确性和安全性。

7.以下哪种消毒方法对细菌芽孢的杀灭效果最好？（）

A.紫外线消毒

B.酒精消毒

C.含氯消毒剂消毒

D.碘伏消毒

答案：C

解析：含氯消毒剂具有较强的氧化性，能有效杀灭细菌芽孢。紫外线消毒对细菌芽孢的穿透力有限，酒精和碘伏一般对细菌芽孢的杀灭效果不佳。

8.实验室废弃的生物样本应（）。

A.直接丢弃在普通垃圾桶

B.放入专用的生物安全垃圾袋，按医疗废物处理

C.随意倒入下水道

D.自行焚烧处理

答案：B

解析：实验室废弃的生物样本应放入专用的生物安全垃圾袋，按医疗废物处理，以防止生物因子污染环境和传播疾病。直接丢弃在普通垃圾桶、随意倒入下水道或自行焚烧处理都是不规范且危险的做法。

9.发生实验室生物安全事故时，应立即（）。

A.逃离现场

B.隐瞒不报

C.启动应急预案

D.继续进行实验

答案：C

解析：发生实验室生物安全事故时，应立即启动应急预案，采取相应的措施进行处理，以减少事故的危害。逃离现场、隐瞒不报或继续进行实验都是错误的做法。

10.以下哪种情况不属于实验室生物安全事故？（）

A.实验人员被锐器刺伤，可能接触到生物样本

B.生物安全柜故障，导致生物因子泄漏

C.实验室内温度过高，影响实验结果

D.实验动物逃逸

答案：C

解析：实验室内温度过高影响实验结果主要是对实验准确性的影响，不属于生物安全事故。实验人员被锐器刺伤、生物安全柜故障导致生物因子泄漏、实验动物逃逸都可能导致生物因子暴露和传播，属于生物安全事故。

11.实验室工作人员在操作生物样本时，应佩戴（）。

A.普通手套

B.一次性乳胶手套

C.耐酸碱手套

D.绝缘手套

答案：B

解析：实验室工作人员在操作生物样本时，应佩戴一次性乳胶手套，以防止生物因子污染手部。普通手套防护性不足，耐酸碱手套适用于接触酸碱物质的操作，绝缘手套用于电气操作。

12.对实验室的空气进行消毒，可采用（）。

A.甲醛熏蒸

B.臭氧消毒

C.过氧乙酸喷雾

D.以上都是

答案：D

解析：甲醛熏蒸、臭氧消毒、过氧乙酸喷雾都可以用于实验室空气的消毒，它们都具有一定的杀菌作用。

13.实验室生物安全管理的核心是（）。

A.人员培训

B.设备维护

C.制度建设

D.风险评估

答案：D

解析：实验