2024浙教版八年级数学上册（基础版）认识三角形 同步练习（含解析）.pdfVIP

【基础版】浙教版数学八上1.1认识三角形同步练习

一、选择题

1.观察下列图形，其中是三角形的是（）

A./\

cX

2.在△ABC中，BC边的对角是（）

A.ZAB.ZBC.ZCD.ZD

3.以下列数值为长度的各组线段中，能组成三角形的是（）

A.2,4,7B.3,3,6C.5,8,2D.4,5,6

4.下四个图形中，线段AE能表示八4。「的高的是（）

5.如图，△ABC中，AD为△ABC的角平分线，BE为△ABC的高，ZC=70°,ZABC=48°,那么

A.59°B.60°C.56°D,22°

6.如图，在△48C中，BC=5.乙A=85。，4B=35。，将△ABC沿RS的方向平移到△DEF的位置,

若CF=3,则下列结论错误的是（）

A.BE=3B.乙F=60°C.AB//DED.DF=5

7.如图，将△ABC沿AB方向平移，得到△BDE,若乙1=60°,z2=40°,则乙48c的度数为

A.70°B.80°C.90°D.100°

8.用直角三角板作AABC某条边上的高，下列作法正确的是（）

9.己知，在中，乙4=/B+NC,则是三角形.

10.已知三角形的三边长分别是2、7、X,且不为奇数，则％=

11.如图，N1+N2+N3+N4=。。

12.如图，四边形ABC四中,AD//BC,ADAB,AD=aAB=10,以点A为圆心,以48长为半

t

径作弧，与8c相交于点E,连接AE.以点E为圆心，适当长为半径作弧，分别与E4,EC相交于

点、M,N,再分别以点M,N为圆心，大于的长为半径作弧，两弧在NAEC的内部相交于点

P，作射线EP，与A。相交于点凡则“。的长为（用含。的代数式表示）.

AFD

13.在△ABC中，已知NA=1()5。，ZB-ZC=15°,求NC的度数.

14.如图，在△ABC中，ZA=46°,CE是NACB的平分线，B,C,D在同一条直线上，DF〃EC,

ND=42。.求NB的度数.

15.如图，在A/BC中，AD1BC,zl=Z2,4c=65°.求/B4c的度数.

答案解析部分

1.【答案】B

【蚱析】【解答】解：因为由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角

形，

所以A,C,D错误，只有B符合.

故答案为：B.

【分析】由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形，据此判断.

2.【答案】A

【解析】【