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五年级下册数学第一单元测试题

五年级下册数学第一单元测试题

班级：________姓名：________得分：________

一、填空题（每空1分，共20分）

从不同方向观察同一个立体图形，看到的形状可能（），也可能（）。

一个正方体，无论从前面、上面还是右面看，看到的都是（）形。

用4个同样的小正方体摆成一个立体图形，从前面看是2个正方形，从上面看是3个正方形，这个立体图形最多有（）个小正方体，最少有（）个小正方体。

观察下面的立体图形，从（）面看到的形状是□□，从（）面看到的形状是□，从（）面看到的形状是□□□。（填“前”“上”或“右”）

一个立体图形，从前面看是，从右面看是，搭这个立体图形最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。

小明用小正方体搭了一个图形，从前面看有3列，第1列1个正方形，第2列2个正方形，第3列1个正方形；从上面看有2行，第1行3个正方形，第2行1个正方形在第2列，这个图形从右面看有（）列，第1列（）个正方形，第2列（）个正方形。

用5个小正方体摆成的立体图形，从前面和上面看到的形状相同，这个立体图形可能是（）（写出一种摆法描述：如“底层4个摆成正方形，上层1个放在中心”）。

观察物体时，视线要与观察面（），这样看到的形状才准确。

一个立体图形由6个小正方体组成，从前面看有4个正方形，从上面看有3个正方形，从右面看有2个正方形，这个立体图形底层可能有（）个小正方体。

二、选择题（每题2分，共10分）

从前面观察，看到的形状是的是（）

A.B.C.

用3个小正方体搭立体图形，从右面看是2个正方形，从上面看是2个正方形，这个立体图形是（）

A.B.C.

一个立体图形，从前面、上面、右面看都是，这个立体图形是（）

A.正方体B.长方体C.圆柱

下面立体图形中，从前面和右面看到的形状相同的是（）

A.B.C.

搭一个立体图形，从前面看是，从上面看是，最少需要（）个小正方体

A.4B.5C.6

三、操作题（共30分）

下面的立体图形从前面、上面、右面看到的形状分别是什么？画一画。（每题6分，共18分）

（1）

前面：________上面：________右面：________

（2）

前面：________上面：________右面：________

根据下面的观察结果，搭出对应的立体图形（用小正方体的个数表示每层的摆放）。（每题6分，共12分）

（1）从前面看：从上面看：从右面看：

立体图形：底层（）个，上层（）个（说明摆放位置）

（2）从前面看：从上面看：

立体图形：底层（）个，上层（）个（说明摆放位置）

四、解决问题（共40分）

一个立体图形由若干个小正方体组成，从前面看是，从上面看是，从右面看是。

（1）这个立体图形最少有几个小正方体？（8分）

（2）最多有几个小正方体？（8分）

小明和小红分别用小正方体搭立体图形，小明搭的图形从前面看是，从上面看是；小红搭的图形从前面看是，从右面看是。

（1）小明搭的图形最少需要几个小正方体？最多呢？（10分）

（2）小红搭的图形最少需要几个小正方体？最多呢？（14分）

五年级下册数学第一单元测试题答案

一、填空题

相同；不同

正方

4；3

前；右；上（根据具体立体图形调整，此处以常见基础图形为例）

3；5

2；2；1

底层摆3个小正方体排成一行，上层在中间和右边各摆1个（答案不唯一）

垂直

4（答案不唯一）

二、选择题

B2.A3.A4.C5.B

三、操作题（答案略，按立体图形实际观察结果绘制）

（1）前面：画2列，左列2个正方形，右列1个正方形；上面：画2列，左列1个正方形，右列2个正方形；右面：画1列2个正方形（以常见图形为例）

（2）前面：画3列，每列1个正方形；上面：画2行2列，每行2个正方形；右面：画1列2个正方形（以常见图形为例）

（1）底层4个（摆成2行2列），上层2个（放在底层前排左右两个上面）（答案不唯一）

（2）底层3个（排成一行），上层1个（放在中间一个上面）（答案不唯一）

四、解决问题

（1）最少5个

解析：底层按上面看的形状摆4个（2行2列），上层在底层前排左、右两个上面各摆1个，共4+1=5个。

（2）最多7个

解析：底层摆4个（2行2列），上层在底层前排两个和后排左边一个上面各摆1个，共4+3=7个。

（1）小明