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青年的教育和引导：列宁与现代的启示
目录
青年的教育和引导：列宁与现代的启示（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1时代背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2青年角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
列宁青年思想概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1思想形成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2核心内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.3特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
列宁对青年教育的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1教育目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2教育内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.3教育方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.4主要途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
列宁青年思想的现代价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.1理想信念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.2组织建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.3理论创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
当代青年教育的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.1挑战分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.2机遇把握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
列宁青年思想对现代青年教育的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
6.1坚定理想信念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
6.2注重实践锻炼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
6.3加强组织引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
6.4重视思想引领．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
青年的教育和引导：列宁与现代的启示（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
二、列宁的教育思想概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
2.1列宁的教育理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
2.2列宁的青年教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.3列宁教育思想的历史地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
三、列宁时代青年的特点与需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.1列宁时代青年的社会背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.2青年群体的多样性与共同
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