2025届辽宁省沈阳市二十中学高三下学期第二次阶段性过关考试生物试题含解析.docVIP

2025届辽宁省沈阳市二十中学高三下学期第二次阶段性过关考试生物试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．如图所示为抗原A入侵人体后引起的部分特异性免疫过程，下列相关叙述正确的是（）

A．人体的非特异性免疫对抗原A不起作用

B．细胞①能识别抗原A，但不能识别其他抗原

C．物质A和B都是免疫活性物质且具有特异性

D．当抗原A再次人侵机体时，可直接作用于细胞④，使二次免疫更快更强

2．下列各曲线图表示在果酒的制作过程中，各种因素对酵母菌产生酒精速率（V）的影响，其中正确的是（）

A． B．

C． D．

3．下列有关抗霾措施的叙述中，不恰当的是

A．植树造林、种花种草能吸附尘土，以缓解霾的发生

B．网络搜索信息显示：吃青菜能防止雾霾中毒，该措施可大力推广

C．转变生活方式，提倡低碳生活、绿色出行，可减少污染物的排放

D．转变生产方式，尽量使用太阳能等清洁能源，可减少污染气体的排放

4．化疗药物长春碱能够与微管蛋白结合阻碍纺锤体形成，从而抑制癌细胞增殖。相关叙述错误的是()

A．长春碱在细胞分裂间期发挥作用，阻止蛋白质合成

B．癌症是由细胞中多个基因突变累积造成的

C．癌细胞通过有丝分裂增殖，可维持遗传物质的相对稳定

D．长春碱不能特异性作用于癌细胞，会对机体产生副作用

5．下列有关生物体内物质运输的叙述，正确的是

A．一种tRNA只能转运一种氨基酸

B．植物激素的转运都是极性运输

C．胰岛素通过体液定向运输到靶细胞

D．氧气在血液中运输不需要蛋白质

6．某些效应T细胞在癌组织环境中会合成两种细胞膜蛋白（CTLA-4、PD-1），这两种膜蛋白对效应T细胞的杀伤功能具有抑制作用。2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了两位科学家，是因为他们发现了以上两种膜蛋白的特殊抗体，并成功将其用于癌症的治疗。下列叙述正确的是（）

A．人体内癌变的细胞会成为抗原，被效应T细胞攻击

B．提高CTLA-4、PD-1的活性，细胞免疫功能将增强

C．通过使用两种膜蛋白的特殊抗体可直接杀灭癌细胞

D．癌细胞一定是诱导效应T细胞发生基因突变后合成了CTLA-4、PD-1

7．下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是（）

A．磷脂除了含有C、H、O外，还含有P和N

B．P是组成细胞膜、细胞核及叶绿素的重要成分

C．人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低

D．几丁质是一种多糖，可推测其只含C、H、O三种元素

8．（10分）取未转基因的水稻（W）和转Z基因的水稻（T）各数株，分组后分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaHSO3，24h后进行干旱胁迫处理（胁迫指对植物生长和发育不利的环境因素），下图为测得未胁迫组和胁迫组植株8h时的光合速率柱形图。已知寡霉素抑制光合作用和细胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列叙述错误的是（）

A．寡霉素在细胞呼吸过程中主要作用部位在线粒体的内膜

B．寡霉素对光合作用的抑制作用可以通过提高CO2的浓度来缓解

C．Z基因能提高光合作用的效率，且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降

D．喷施NaHSO3促进光合作用，且在干旱胁迫条件下，促进效应相对更强

二、非选择题

9．（10分）某多年生高等植物为XY型性别决定，其花的颜色受两对等位基因控制，且两对基因均不位于Y染色体上。A或a基因控制合成蓝色色素，B或b基因控制合成红色色素，不含色素表现为白花，含有两种色素表现为紫花。为研究其遗传机制，某同学选取一蓝花雌株和一红花雄株作为亲本进行杂交，F1表现为紫花雌株：蓝花雄株=1：1。回答下列问题：

（1）控制蓝色色素合成的基因是_____________，蓝花雌株体内，只有花瓣细胞才呈现蓝色，根本原因是___________________________。与B基因相比，b基因碱基数较少而控制合成的蛋白质中氨基酸数目较多，原因可能是b基因中缺失部分碱基对，引起__________________。

（2）为解释上述杂交结果，该同学提出了两种假设。

假设一：B基因控制红色色素的合成且该对基因位于X染色体上，A、a基因位于常染色体上。

假设二：_______________________________________________________________。

为验证哪一种假设正确，以上述亲本或F1为实验材料，设计杂交试验方案

实验方案：_____________________________