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2025年11月17日袁荣的初中历史组卷

一．选择题（共20小题）

1．由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，人们因此发现，原来……自然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘，于是传统的宗教信仰被动摇了。这表明，牛顿力学（）

A．促进了工业革命的开展

B．推动了自然科学的发展

C．论证了天体运行的规律

D．打破了人们思想的桎梏

2．在1687年出版的《自然哲学的数学原理》中，牛顿提出了万有引力定律；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。这些科学成就（）

A．推动思想解放和社会进步

B．使民众完全放弃信仰基督教

C．源于工业领域动力的改进

D．得益于科学与技术紧密结合

3．早在19世纪50年代，马克思就曾预言“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更强大无比的革命力量……将取而代之”。这一股“革命力量”将（）

A．引领人类进入信息时代

B．影响资产阶级革命思想的传播

C．推动人类步入电气时代

D．促进民族民主解放运动的发展

4．1888年日本学者松本三之介说：“一国文明之进步，必基于国民本来之元气和性格，绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以解决的。然而，我国开国以来一味心醉于泰西文明，产生崇拜泰西文明之风潮，破坏了作为国民独立之根基的国民性格，虚饰了一国之文明。”此材料强调了（）

A．明治维新后日本近代工业快速发展

B．明治维新使日本由封建国家转变为资本主义国家

C．日本走上对外侵略扩张的军国主义道路

D．日本盲目吸收外来文明的危害

5．“在牛顿诞生后的数百年里，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化，而这些变化大都是基于牛顿的理论和发现。同1500年前的人相比，我们穿着不同，饮食不同，工作不同。科学发现不仅带来技术上和经济上的革命，它还完全改变了政治、宗教思想、艺术和哲学”。这体现出（）

A．希腊罗马古典文化的突出成就

B．文学巨匠在社会发展中的成就

C．自然科学在近代社会中的作用

D．革命领袖在历史转折中的作用

6．历史老师在课堂上总结了如表所示。据此判断他上课的主题是（）

美国

凭借流水线生产和标准化管理（如福特汽车），迅速崛起为工业霸主

德国

依托化学和机械工业（如西门子、巴斯夫），成为欧洲科技中心

英国

传统工业（纺织、煤炭）因技术滞后而衰退，逐步失去领先地位

A．工业革命 B．第二次工业革命

C．第一次世界大战 D．第二次世界大战

7．九年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到如图所示资料。据此判断，他们的学习主题是（）

1859年出版《物种起源》的扉页

《人间喜剧》

《英雄交响曲》

《向日葵》

A．欧洲近代文学 B．近代思想解放

C．近代科学文化 D．欧洲科学技术

8．如表格反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。此“变化”主要得益于（）

项目

英

法

德

美

1870﹣1913年工业增长倍数

1.3倍

1.9倍

4.6倍

8.1倍

1913年工业产量居世界位次

第三

第四

第二

第一

A．第二次工业革命 B．殖民扩展与掠夺

C．新航路的开辟 D．城市化的推进

9．恩格斯认为巴尔扎克《人间喜剧》“汇集了法国社会的全部历史”；列宁把列夫?托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”。2位文学巨匠的作品都（）

A．大力宣扬了道德上的“博爱”

B．抨击了沙皇的封建专制统治

C．揭露了资本主义社会的弊病

D．找到了人类解放的正确途径

10．20世纪初，德国科学家弗里茨?哈伯因发明合成氨技术获得诺贝尔奖，该技术大幅提高粮食产量，解决了人口增长带来的饥荒威胁。但这一技术也被用于制造炸药，加剧了第一次世界大战的破坏力。这体现出（）

A．科技进步引发战争 B．科技是第一生产力

C．科技是一把双刃剑 D．科技使人变得野蛮

11．19世纪以来，欧洲的政治、经济、文化经历了翻天覆地的变化，相对自由的创作环境为科学与文学艺术的发展提供了较为有利的条件，诞生了若干杰出的科学家和艺术大师。下列人物与作品对应正确的是（）

A．梵高——《蒙娜丽莎》

B．达尔文——《自然哲学的数学原理》

C．巴尔扎克——“人间喜剧”

D．牛顿——《物种起源》

12．1894年，美国记者亨利?劳埃德在《财富与国民的对立》中指出，标准石油公司操纵市场，以便消除竞争。他还称“自由创造富裕，但富裕毁灭自由”。这反映了美国（）

A．自由资本主义的发展 B．垄断资本主义的形成

C．民族独立运动的兴起 D．贸易保护主义的形成

13．17世纪的科学巨匠牛顿，通过研究发现宇宙间所有物体，无论是巨大的星体，还是微小的尘粒，都是相互吸引的。与此相关的是（）

A．万有引力