2025年大学《卢旺达语》专业题库—— 卢旺达文化遗产的语言保护.docxVIP

2025年大学《卢旺达语》专业题库——卢旺达文化遗产的语言保护

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

请将正确选项的字母填在括号内。

1.下列哪一项不属于卢旺达的非物质文化遗产？（）

A.恩塔拉舞（Intara）

B.伊甘杜拉（Iganza）传统音乐

C.基孔加语（Kinyarwanda）文字系统

D.卡卢米节（Karama）

2.卢旺达宪法规定使用的官方语言是几种？（）

A.一

B.两

C.三

D.四

3.以下哪个民族语言在卢旺达的使用人口最多？（）

A.布隆吉语（Ikinyarwanda）

B.基隆迪语（Kilongolwa）

C.英格鲁语（English）

D.法语（French）

4.联合国教科文组织将哪种卢旺达语言相关的实践列入“人类非物质文化遗产代表作名录”？（）

A.恩塔拉舞

B.伊甘杜拉传统音乐

C.基孔加语口头传统

D.卡卢米节

5.卢旺达政府为保护母语采取的措施之一是推广哪种教育模式？（）

A.全英语教育

B.全法语教育

C.母语教学优先

D.多语种并行

6.以下哪项不是卢旺达语言保护面临的主要挑战？（）

A.全球化带来的语言冲击

B.媒体对少数语言的忽视

C.政府对语言政策的持续投入

D.部分地区存在语言隔阂

7.“语言活力”（LanguageVitality）通常指什么？（）

A.语言的使用人数

B.语言的使用范围

C.语言的生命力及其传承的可能性

D.语言的历史悠久程度

8.卢旺达的“国家语言政策”（NationalLanguagePolicy）主要目标是什么？（）

A.推广英语作为唯一官方语言

B.推广法语作为主要交流语言

C.提高基孔加语等民族语言的地位和使用

D.取消所有民族语言的使用

9.社区在语言保护中扮演什么角色？（）

A.主要依靠政府推动

B.被动接受官方语言

C.传承和复兴母语的重要力量

D.与语言保护无关

10.语言多样性对文化遗产传承有什么意义？（）

A.削弱文化遗产的独特性

B.促进不同文化间的交流和融合

C.导致文化遗产的流失

D.降低文化遗产的社会价值

二、填空题（每空1分，共15分）

请将答案填写在横线上。

1.卢旺达的两种官方语言是________和________。

2.卢旺达政府推动的“母语教学优先”政策旨在________。

3.威尼斯大学语言规划专家________提出了著名的语言活力指数。

4.卢旺达的非物质文化遗产主要保存在________和________两种载体中。

5.语言是________的重要载体。

6.卢旺达政府设立了________来保护濒危语言。

7.“语言死亡链”理论认为语言消亡是一个________的过程。

8.除了官方语言，卢旺达还有________个民族语言。

9.语言保护不仅仅是政府的责任，也需要________的参与。

10.“语言人权”观念认为每个人都有使用和发展自己母语的权利。

三、判断题（每题1分，共10分）

请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.卢旺达所有地区的居民都只说一种语言。（）

2.法语在卢旺达的官方场合使用频率低于基孔加语。（）

3.卢旺达的宪法保障了所有民族语言的使用权利。（）

4.媒体在语言保护中起着至关重要的作用。（）

5.全球化对语言保护是纯粹的负面影响。（）

6.语言保护的目的就是让所有人都说同一种语言。（）

7.卢旺达政府投入了大量资金用于母语教学。（）

8.社区是语言多样性最重要的保护者。（）

9.濒危语言的价值不重要，因为它们无法帮助现代社会发展。（）

10.语言保护与经济发展之间没有必然联系。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

请简要回答下列问题。

1.简述卢旺达文化遗产的定义及其主要类别。

2.简述卢旺达政府为保护母语所采取的主要政策措施。

3.分析语言保护对卢旺达社会稳定的意义。

4.简述社区在语言保护中发挥作用的主要途径。

五、论述