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五年级数学第二单元测试题（因数与倍数）

五年级数学第二单元测试题

班级：________姓名：________得分：________

一、填空题（每题2分，共20分）

在1~20的自然数中，质数有（）个，其中最小的质数是（），最小的合数是（）。

一个数的最大因数是18，这个数是（），它的最小倍数是（），它的因数有（）。

既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（）；既是3的倍数，又是5的倍数的最大两位数是（）。

奇数+偶数=（），奇数×偶数=（），奇数+奇数=（）。

一个三位数，百位上是最小的奇数，十位上是最小的合数，个位上是最小的质数，这个数是（）。

把48分解质因数：48=（）。

18和24的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

一个数既是36的因数，又是4的倍数，这个数可能是（）。

用0、3、5、7组成的两位数中，是2的倍数的有（），是3的倍数的有（）。

一个质数与一个合数的和是10，积是21，这个质数是（），合数是（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

所有的偶数都是合数。（）

一个数的因数一定比它的倍数小。（）

质数只有1和它本身两个因数。（）

3的倍数一定是奇数。（）

两个质数的积一定是合数。（）

1是所有非零自然数的因数。（）

一个数如果是24的倍数，那么它一定是4和8的倍数。（）

相邻两个自然数的和一定是奇数。（）

把12分解质因数是12=1×2×2×3。（）

8和9没有公因数。（）

三、选择题（每题2分，共10分）

下面各数中，既是奇数又是合数的是（）。

A.7B.15C.23D.37

下列说法正确的是（）。

A.质数都是奇数B.合数都是偶数C.自然数不是质数就是合数D.以上说法都不对

要使三位数1□2是3的倍数，□里可以填（）。

A.0、3、6、9B.1、4、7C.2、5、8D.任何数字

两个数的最大公因数是6，最小公倍数是36，这两个数可能是（）。

A.6和12B.6和36C.12和18D.18和24

把一张长24厘米、宽18厘米的长方形纸剪成同样大小的正方形，没有剩余，正方形的边长最大是（）厘米。

A.6B.8C.12D.18

四、计算题（共20分）

找出下面各数的因数（每题3分，共6分）

（1）16的因数：________________________

（2）30的因数：________________________

找出下面各数的倍数（每题3分，共6分，各写5个）

（1）7的倍数：________________________

（2）12的倍数：________________________

求下面各组数的最大公因数和最小公倍数（每题4分，共8分）

（1）15和20（2）18和27

五、应用题（每题8分，共40分）

有一批地砖，每块长4分米、宽3分米，至少用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形？

五年级同学参加植树活动，人数在40~50之间，如果分成4人一组或6人一组，都正好分完。五年级参加植树活动的有多少人？

一个长方形的周长是24米，它的长和宽都是质数，这个长方形的面积是多少平方米？

把36个苹果和48个梨平均分给若干个小朋友，刚好分完，最多可以分给多少个小朋友？每个小朋友分多少个苹果和多少个梨？

有三根铁丝，长度分别是12米、18米和24米，现在要把它们截成同样长的小段，不许有剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？

五年级数学第二单元测试题答案

一、填空题

8；2；4

18；18；1、2、3、6、9、18

102；90

奇数；偶数；偶数

142

2×2×2×2×3

6；72

4、12、36

30、50、70；30、39、57、75

3；7

二、判断题

×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×

三、选择题

B2.D3.A4.C5.A

四、计算题

（1）1、2、4、8、16（2）1、2、3、5、6、10、15、30

（1）7、14、21、28、35（答案不唯一）（2）12、24、36、48、60（答案不唯一）

（1）最大公因数5，最小公倍数60（2）最大公因数9，最小公倍数54

五、应用题

解：4和3的最小公倍数是12，正方形边长最小为12分米。

（12