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珍贵树种保护技术规程实施试题库及答案?

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种属于珍贵树种？（）

A.杨树B.黄花梨C.柳树D.松树

2.珍贵树种保护的首要环节是（）

A.监测B.登记C.引种D.砍伐

3.对珍贵树种幼树进行修剪，主要目的是（）

A.造型B.促生长C.美观D.减少病虫害

4.为珍贵树种选择种植地，优先考虑（）

A.交通便利B.水源充足C.光照弱D.坡度大

5.珍贵树种病虫害防治应优先采用（）

A.化学防治B.生物防治C.物理防治D.人工捕捉

6.测量珍贵树种胸径，应在离地面（）处测量。

A.1米B.1.3米C.1.5米D.2米

7.以下哪种情况不需要对珍贵树种进行特别标记（）

A.古树B.珍稀品种C.普通成年树D.有特殊意义的树

8.新种植珍贵树种，浇水频率一般是（）

A.每天B.每周C.每月D.每季度

9.珍贵树种保护区周边应设置（）

A.娱乐设施B.警示标识C.垃圾处理站D.养殖场

10.对珍贵树种进行施肥，最好选择（）

A.化肥B.农家肥C.复合肥D.微肥

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于珍贵树种保护措施的有（）

A.建立保护区B.加强监测C.开展人工繁育D.随意砍伐

2.影响珍贵树种生长的环境因素有（）

A.温度B.土壤C.光照D.海拔

3.珍贵树种病虫害监测内容包括（）

A.病虫害种类B.发生部位C.危害程度D.防治效果

4.珍贵树种的档案记录应包含（）

A.树种名称B.种植时间C.生长状况D.养护措施

5.对珍贵树种进行移栽，需要注意（）

A.选择合适季节B.尽量保持根系完整C.移栽后大量施肥D.做好支撑固定

6.适合珍贵树种生长的土壤条件有（）

A.肥沃B.排水良好C.酸性D.深厚

7.保护珍贵树种的意义有（）

A.维护生态平衡B.提供经济价值C.保护文化遗产D.增加生物多样性

8.珍贵树种保护技术规程涉及（）

A.种植技术B.养护管理C.病虫害防治D.资源调查

9.对珍贵树种进行修剪的工具包括（）

A.修枝剪B.锯子C.斧头D.铲子

10.以下属于珍贵树种的有（）

A.楠木B.紫檀C.红豆杉D.银杏

三、判断题（每题2分，共20分）

1.所有野生珍贵树种都可以随意采集。（）

2.珍贵树种种植地不需要进行土壤改良。（）

3.定期对珍贵树种进行巡查是保护的重要工作。（）

4.珍贵树种遭受病虫害，只能用农药防治。（）

5.记录珍贵树种生长过程没有必要。（）

6.为了美观，可以对珍贵树种进行过度修剪。（）

7.新种植珍贵树种，初期要避免暴晒。（）

8.保护珍贵树种只需要关注成年树。（）

9.珍贵树种保护区可以随意开展旅游活动。（）

10.对珍贵树种进行灌溉，水量越大越好。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述珍贵树种保护技术规程的主要内容。

答案：涵盖资源调查、种植技术、养护管理、病虫害防治等。需做好登记监测，合理选地种植，科学进行浇水、施肥、修剪等养护，运用多种手段防治病虫害。

2.新种植珍贵树种，前期养护要点有哪些？

答案：保证充足水分但避免积水，做好遮荫防晒，定期检查生长状况，适当进行支撑固定，防止倒伏，同时注意避免人为破坏。

3.说明珍贵树种病虫害生物防治的优点。

答案：环保，减少化学农药污染；对生态影响小，利于维持生态平衡；针对性强，能有效控制特定病虫害，且不易使病虫害产生抗药性。

4.列举三种判断珍贵树种生长不良的表现。

答案：叶片发黄、枯萎；枝干瘦弱，生长缓慢；树皮出现病变、破损；根系腐烂等，这些都可能表明生长不良。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论如何提高公众对珍贵树种保护的意识。

答案：通过学校教育普及知识，开展社区宣传活动，利用媒体平台如电视、网络传播保护意义和案例，设立科普基地让公众亲身体验，提高公众保护意识。

2.若发现一棵疑似珍贵树种，应采取哪些措施？

答案：首先保护现场，避免破坏。联系林业部门或相关专家进行鉴定，若确定为珍贵树种，按规定登记，建立保护档案，采取相应养护保护措施。