山东省济宁市曲阜一中2011--2012学年高二语文上学期期末模拟试题.docxVIP

山东省济宁市曲阜一中2011--2012学年高二语文上学期期末模拟试题

一、基础知识（21分，每小题3分）

1.下列加点字注音错误最多的一项是

[3分]

A:

B:

C:

D:

答案：B:

2.下列选项中字形全部正确的一项是[3分]

A:寂廖商榷溽暑金壁辉煌

B:惊厥迤逦桎梏一愁莫展

C:舟楫锱铢豆蔻万籁俱寂

D:凋蔽岩扉笏板春光溶溶

答案：C:舟楫锱铢豆蔻万籁俱寂

3.下列各句中加点成语使用恰当的一项是

[3分]

A:

B:

C:

D:

答案：D:

4.下列各句中，没有语病的一项是[3分]

A:那天欧盟大使跟龙永图谈完话以后，他一夜没睡着；第二天到经贸大学去作报告，血压也因此升得很高。

B:北方联盟是否进军喀布尔，取决于阿富汗各派在政治上是否达成一致以及塔利班必须妥协。

C:最近，“被就业”成为新流行语。有大学生说，自己在完全不知道的情况下突然就业了，就业协议书上赫然写着一个从来没听说过的公司名称和该公司的公章。

D:《古文观止》独具特色，自问世300年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。

答案：D:《古文观止》独具特色，自问世300年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。

5.下列有关文化方面的常识说法有错的一项是

[3分]

A:

B:

C:

D:

答案：A:

6.选出填入横线处上下句衔接最顺畅的一项是

咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好。，，。，___。咬文嚼字，在表面上象只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。

①文学借文字表现思想情感②我们必须有一字不肯放松的谨严

③但是在文学，无论阅读或写作④情感还没有凝炼

⑤文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻[3分]

A:③①②④⑤

B:③②①⑤④

C:⑤④③②①

D:⑤④③①②

答案：B:③②①⑤④

7.下列句子中，句式特点不同于其他三项的一项是（）[3分]

A:技经肯綮之未尝。

B:麾下壮士骑从者八百余人。

C:骑能属者百余人耳。

D:汉骑追者数千人。

答案：A:技经肯綮之未尝。

二、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成8--10题。

吟诵的前世今生

吟诵，是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式，也是中国人学习文化的高效方法，有着三千年以上的历史，代代相传，丰富多彩，精美绝伦，在历史上起到过极其重要的社会作用，有着重大的文化价值。汉语的诗词文赋，大部分是使用吟诵的方式创作的，通过吟诵的方式，能更加深刻地体会其精神内涵和审美韵味。吟诵是汉诗文的活态。

吟诵通过私塾和官学教育体系口传心授，流传至今。吟诵的内容是经典和诗文，吟诵的形式则是依照了汉语的特点和诗词格律而进行，从内到外都是中华文明精神的结晶，体现着大雅君子风范。它是中国传统文化尤其是儒家礼乐文化的重要组成部分。

东汉以前有歌有诵，是否有吟尚不明。尽管有个别文献提到了吟，但是语焉不详。东汉以后有歌有吟有诵。凡诗文皆可吟诵，历代的歌诗（诗、骚、乐府、词、曲等）在不能歌之后，亦用吟诵之法传承。凡文人皆会吟诵，唱和酬答，教育学习，多用吟诵。历史上有很多吟诵名家，如谢安、王阳明等。明清两朝，吟诵尤为发达，更为学习诗词文赋和八股文的方法。吟诵主要通过古代的教育系统传承。老师把对诗文的理解，灌注在吟诵之中，整个儿传给学生。所谓读书声，即吟诵声，诗词多吟而文赋多诵。在古代，吟诵是文人的基本技能，只要上过几年私塾，就会吟诵。因此，几乎没有人专门研究吟诵，几乎没有关于吟诵的专门论述。我们对古代教育普及程度的认识也有偏差。在古代，农村多数有族馆村学，一般为三年义务教育制，所以一些农民也会吟诵。乡镇以上的地方，妇女也多可读家馆。文盲率窜升，乃近代以后之事，实是新学堂勃兴之后，师资不继、私塾消亡所造成的恶果。吟诵是完全口传心授，纯粹的口头非物质文化。因此吟诵也无定调，也无曲谱。流派纷呈，其吟诵调也有雅俗乐之别。

吟诵是我国优秀的非物质文化遗产代表作，彰显出中国文化的独特魅力，在国际上享有很高的声誉。不仅华人吟诵，在日本、韩国、越南等很多国家中，吟诵汉诗的传统也一直流传不衰。但是，作为吟诵之根，远为丰厚璀璨的中华吟诵却几乎没有了传承!

1905年清朝废除科举，私塾面临困境，吟诵首次受到打击。民国建立，新