2025年大学《科学史》专业题库—— 数学在农业、园艺中的应用.docxVIP

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2025年大学《科学史》专业题库——数学在农业、园艺中的应用

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每题5分,共20分)

1.比例论(几何学在土地丈量中的应用)

2.马尔萨斯人口增长模型及其数学基础

3.《天文学大成》(与农业历法制定的相关性)

4.农业统计学在19世纪的发展

二、简答题(每题10分,共40分)

1.简述古希腊时期数学知识在农业实践中的主要应用领域及其特点。

2.阐述17世纪微积分的诞生对推动农业科学发展的历史意义。

3.分析概率论与数理统计如何在18世纪及以后影响农业研究方法。

4.比较中世纪伊斯兰世界与欧洲在数学应用于农业方面的主要异同。

三、论述题(每题30分,共60分)

1.深入分析费尔马、帕斯卡等人对概率论的开创性工作,及其如何逐步被应用于农业和园艺领域(如病虫害风险评估、育种成功率估算等),并探讨这一应用过程的历史背景与挑战。

2.结合具体的历史人物、事件或技术,论述数学模型(如气候模型、生长曲线模型、优化配置模型等)在现代农业发展和科学研究中扮演的关键角色及其历史演变过程。

试卷答案

一、名词解释

1.比例论(几何学在土地丈量中的应用):指古希腊,特别是欧几里得《几何原本》之后,将几何学的原理(如比例、相似形、面积体积计算)系统应用于土地测量、地块规划、资源分配等农业实践中的理论与方法。它不仅提供了精确测量和计算土地面积、容积的工具,也为优化农田布局、设计灌溉系统等提供了数学依据。

*解析思路:此题考察对基础概念的精准理解。需点明核心内容(几何学原理应用)、历史背景(古希腊)、主要应用领域(土地丈量、规划、灌溉)以及核心数学工具(比例、面积体积计算)。强调其从理论到实践转化的过程。

2.马尔萨斯人口增长模型及其数学基础:指英国人口学家马尔萨斯在《人口论》(1798年)中提出的理论,认为人口数量以几何级数(指数增长)增长,而食物供应(或生存资源)仅以算术级数增长,导致人口增长必然面临资源限制。其数学基础是指数函数模型和差分方程,描述了在资源无限供给下人口按固定比率增长的理想状态。

*解析思路:此题需解释模型的核心观点(几何级数vs算术级数)、数学表达形式(指数增长模型)、历史背景(马尔萨斯《人口论》)以及其核心假设与结论。强调其数学基础是指数函数,并将其思想与农业资源约束联系起来。

3.《天文学大成》(与农业历法制定的相关性):指古希腊天文学家托勒密(Ptolemy)于2世纪编写的天文学巨著。它系统总结了当时的天文观测知识,提出了地心说模型,精确计算了太阳、月亮的运行周期和位置。这部著作不仅是天文学的里程碑,其精确的日食、月食预报和天文数据对于制定准确的农业历法(确定播种、收获的最佳时间)、观察天象以指导农业生产具有重要意义。

*解析思路:此题关键在于明确《天文学大成》的核心内容(天文学知识体系、地心说、天文数据),并点出其与农业历法制定的具体联系(提供精确时间数据、预报天象)。强调其作为知识基础对农业实践的技术支持作用。

4.农业统计学在19世纪的发展:指统计学方法在农业领域应用的初步形成和发展阶段。19世纪,随着概率论、数学分析的发展,以及社会对数据收集和量化分析需求的增加,统计学开始被引入农业研究。早期应用主要集中于收集和分析作物产量、气象数据、病虫害发生情况等,为农业实验设计、品种比较、预测分析提供了初步的数量化工具和方法论基础,标志着农业研究从定性描述向定量分析的重要转变。

*解析思路:此题需概括19世纪农业统计学发展的主要特点(从初步应用到形成方法)、关键驱动力(数学发展、社会需求)、主要应用方向(产量、气象、病虫害数据收集分析)及其历史意义(量化分析方法的引入)。强调其从无到有、从简单到复杂的发展过程。

二、简答题

1.古希腊时期数学知识在农业实践中的主要应用领域及其特点。

*主要应用领域:古希腊数学在农业上的应用广泛,主要包括:①土地测量与规划:运用几何学原理(如勾股定理、相似三角形、面积体积公式)进行精确的土地丈量、划分田地、设计农田灌溉系统(如阿基米德螺旋式抽水机虽非纯粹几何应用,但涉及机械原理与计算)。②资源管理与分配:利用算术和比例知识进行作物产量统计、税收计算、牲畜饲养管理、饲料配比等。③天文历法与农业节奏:结合天文学知识制定精确的农业历法,确定播种、收获、灌溉的最佳时节,观察天象预测气候变化。

*特点:①理论性与实用性结合:古希腊数学强调逻辑推理和抽象理论,但其发展与应用始终与解决现实问题(包括农业)紧密相关。②几何学主导:几何学因其直观性和

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