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2025年大学《认知科学与技术-认知心理学》考试参考题库及答案解析?

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.认知心理学主要研究的是（）

A.感觉器官的生理机制

B.大脑的神经活动

C.人脑的高级认知功能

D.植物生长规律

答案：C

解析：认知心理学是心理学的一个重要分支，主要研究人类的认知过程，包括知觉、注意、记忆、思维、语言等。它关注的是人脑如何获取、存储、处理和运用信息，而不是感觉器官的生理机制或大脑的神经活动。植物生长规律属于植物学的范畴，与认知心理学无关。

2.下列哪一项不是认知心理学的研究内容？（）

A.记忆的编码和提取过程

B.注意机制的运作原理

C.情绪对认知的影响

D.光合作用的效率

答案：D

解析：认知心理学的研究内容包括记忆、注意、思维、语言等认知过程，以及情绪、动机等心理因素对这些过程的影响。光合作用是植物生理学的研究内容，与认知心理学无关。

3.“元认知”指的是（）

A.人的基本认知能力

B.对自身认知过程的认知和调控

C.认知过程中的情感体验

D.认知结果的评估

答案：B

解析：元认知是指个体对自己认知过程的认知和调控，包括对自身认知能力、认知策略、认知任务的理解和运用。它是认知心理学的一个重要概念，与人的基本认知能力、认知过程中的情感体验和认知结果的评估都有所区别。

4.下列哪一项是长时记忆的特点？（）

A.容量有限，约为7±2个单位

B.信息存储时间很短，通常在几秒钟到一分钟内

C.可以通过复述等方式进行有效提取

D.主要依赖于感觉记忆的信息

答案：C

解析：长时记忆是指信息存储时间在1分钟以上的记忆，具有容量大、持续时间长的特点。信息可以通过复述、组织、联想等多种方式进行提取。感觉记忆是信息输入的初始阶段，存储时间非常短，通常只有几秒钟到一分钟。

5.下列哪一项是短时记忆的特点？（）

A.容量很大，可以存储大量信息

B.信息存储时间很短，通常在几秒钟到一分钟内

C.主要依赖于长时记忆的信息

D.对信息的加工深度没有要求

答案：B

解析：短时记忆是指信息存储时间在几秒钟到一分钟内的记忆，容量有限，约为7±2个单位。短时记忆对信息的加工深度有要求，只有经过深度加工的信息才能进入长时记忆。

6.下列哪一项是工作记忆的特点？（）

A.容量有限，约为7±2个单位

B.信息存储时间很短，通常在几秒钟到一分钟内

C.主要依赖于长时记忆的信息

D.对信息的加工深度没有要求

答案：A

解析：工作记忆是指个体在执行认知任务时，对信息进行暂时存储和加工的认知系统，具有容量有限的特点，约为7±2个单位。工作记忆的信息存储时间很短，通常在几秒钟到一分钟内，主要依赖于短时记忆的功能。

7.下列哪一项是知觉的特性？（）

A.主观性、选择性、整体性、恒常性

B.容量有限、存储时间短、加工深度浅

C.逻辑性、分析性、系统性、抽象性

D.独立性、客观性、具体性、多样性

答案：A

解析：知觉是指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映，具有主观性、选择性、整体性、恒常性等特性。容量有限、存储时间短、加工深度浅是短时记忆的特点。逻辑性、分析性、系统性、抽象性是思维的特点。独立性、客观性、具体性、多样性不是知觉的典型特性。

8.下列哪一项是注意的特性？（）

A.集中性、选择性、持续性、转移性

B.容量有限、存储时间短、加工深度浅

C.逻辑性、分析性、系统性、抽象性

D.独立性、客观性、具体性、多样性

答案：A

解析：注意是指人脑对一定对象的指向和集中，具有集中性、选择性、持续性、转移性等特性。容量有限、存储时间短、加工深度浅是短时记忆的特点。逻辑性、分析性、系统性、抽象性是思维的特点。独立性、客观性、具体性、多样性不是注意的典型特性。

9.下列哪一项是语言的功能？（）

A.交流功能、思维功能、调节功能、审美功能

B.记忆功能、注意功能、思维功能、情绪功能

C.感觉功能、知觉功能、思维功能、认知功能

D.运动功能、感觉功能、知觉功能、认知功能

答案：A

解析：语言是人类最重要的交际工具，具有交流功能、思维功能、调节功能、审美功能等。记忆功能、注意功能、情绪功能、运动功能、感觉功能、知觉功能、认知功能等不是语言的主要功能。

10.下列哪一项是认知发展的阶段？（）

A.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.幼儿期、童年期、青少年期、成年期

C.神经发育期、内分泌发育期、肌肉发育期、骨骼发育期

D.婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期

答案：A

解析：认知发展是指个体从出生到成年，认知能力不断发展的过程，一般经历感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶