2025年大学《塞苏陀语》专业题库—— 塞苏陀语词语意义与语境关系.docxVIP

2025年大学《塞苏陀语》专业题库—— 塞苏陀语词语意义与语境关系.docx

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2025年大学《塞苏陀语》专业题库——塞苏陀语词语意义与语境关系

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、

解释下列塞苏陀语词语的意义,并说明其可能存在的多义现象。

1.Morwa

2.Thwasa

3.Kgwedi

二、

选择合适的塞苏陀语词语填空,并简要说明选择该词语的原因(需考虑语境)。

1.bona[maseko/mathomo/sepho]legommolelagot?ogokgoro.

2.Ke[thari/thwasa/tholo]kemolatoookhepamogobapabagot?helela.

3.O[gwala/kola/t?ola]got?warelapelegot?hireletse.

三、

分析下列句子中加粗塞苏陀语词语的意义如何受到语境的影响。

1.O[tlhodi]o[thoma],o[thoma]kego[phela].(Considerthedifferentpossibleinterpretationsof[thoma])

2.O[kgwedi]o[thoma]o[t?hwa]go[kgolo].(Considerthedifferentpossibleinterpretationsof[kgwedi]and[thoma])

3.[Motho]o[thata][tlhodi]o[thoma].(Considerhowthemeaningof[thata]relatestothespecificcontextof[tlhodi]and[thoma])

四、

将下列句子翻译成塞苏陀语,注意选择合适的词语并考虑语境。

1.Themeetinghasstarted,letsgoinside.

2.Hisexplanationwasclear,butshedidntfullyunderstandhim.

3.Despitethedifficulties,theycontinuedtoworkhard.

五、

论述塞苏陀语中词义模糊现象的形成原因及其与语境的关系。结合具体例子进行分析。

试卷答案

一、

1.Morwa:Noun.Referstoasmallantelope(Capegrysbok).Doesnottypicallyexhibitsignificantpolysemy,thoughcontextmightoccasionallydifferentiatebetweensexesorages(e.g.,*morwaomntla*-maleMorwa,*morwaaopedi*-youngMorwa),thesearelargelyspecificinstancesratherthanbroadmultiplemeanings.

**解析思路*:首先确定词语的基本词性(名词)。然后查找该词的标准定义(小羚羊)。评估是否存在多义性,分析语境是否能导致意义显著变化。在此例中,虽然语境可能指明性别或年龄,但这并非根本性的意义分歧,多义性不突出。

2.Thwasa:Noun.CanrefertoatraditionalAfricanbrew(oftensorghum-based),butalsototheactofbrewingorthefermentedstateofsomething.Canalsobeusedmetaphoricallytomeanbeinginastateofintoxicationorexcitement.Exhibitspolysemy.

**解析思路*:确定词性(名词)。列出该词的多个核心意义(传统饮料、酿造行为、发酵状态、陶醉/兴奋状态)。明确指出这些意义之间存在关联,但足够不同,构成多义现象。

3.Kgwedi:Noun.Primarilymeansmonth.However,incertaincontexts,especiallytraditionalorspecificdiscourse,itcanalsorefertoaperiodoftimeoraseason.Themeaning

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