2025年大学《新闻学》专业题库—— 建构主义视角下的新闻传播分析.docxVIP

2025年大学《新闻学》专业题库——建构主义视角下的新闻传播分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.建构主义

2.社会建构

3.诠释

4.主体间性

二、简答题（每题10分，共30分）

1.简述皮亚杰建构主义的主要观点及其对新闻传播研究的启示。

2.分析新闻生产过程中记者的建构作用。

3.阐述新闻框架理论在建构主义视角下的意义。

三、论述题（25分）

运用建构主义理论，分析某一新闻报道（可自行选择或由试卷提供），并探讨其建构过程和潜在影响。

四、案例分析题（35分）

“近日，某地发生一起群体性事件，起因是当地政府计划征收某居民区土地用于商业开发。当地居民认为补偿方案不合理，遂组织抗议，与警方发生冲突。目前，事件仍在处理中。”

请运用建构主义理论，分析这篇报道的建构特点，并探讨其中可能存在的权力关系和意识形态影响。

试卷答案

一、名词解释

1.建构主义：一种认识论观点，认为知识不是被动接收的，而是个体或群体在与社会环境互动过程中主动建构的。在新闻传播领域，建构主义强调新闻并非客观反映现实，而是媒体在特定框架和立场下对社会现实的建构。

*解析思路：解释建构主义的核心概念，即知识的社会建构性，以及其在新闻传播中的应用，即新闻的建构性。

2.社会建构：指社会现象、知识、意义等并非独立存在，而是在社会互动过程中被共同建构出来的。在新闻传播中，社会建构强调新闻内容、框架、意义等是社会力量协商的结果。

*解析思路：解释社会建构的定义，强调其社会性和互动性，并指出其在新闻传播中的应用，即新闻的社会建构性。

3.诠释：指个体或群体对信息、文本、现象等进行理解和解释的过程。在新闻传播中，诠释涉及记者对事件的解读、媒体对新闻的框架选择、受众对新闻的解读等。

*解析思路：解释诠释的概念，强调其主观性和理解性，并指出其在新闻传播中的不同主体和环节。

4.主体间性：指不同主体之间在互动过程中形成的共同理解和意义。在新闻传播中，主体间性强调记者、媒体、受众等主体之间的互动关系，以及他们在意义建构中的相互影响。

*解析思路：解释主体间性的概念，强调其互动性和共同性，并指出其在新闻传播中的作用，即主体间的意义协商。

二、简答题

1.简述皮亚杰建构主义的主要观点及其对新闻传播研究的启示。

*答案：皮亚杰建构主义的主要观点包括图式、同化、顺应和平衡。图式是个体对世界的认知结构，同化是指个体将新信息纳入已有图式，顺应是指个体调整图式以适应新信息，平衡是指同化和顺应之间的动态平衡。对新闻传播研究的启示在于，受众并非被动接受信息，而是基于自身的图式对新闻信息进行同化和顺应，建构自己的理解。

*解析思路：首先介绍皮亚杰建构主义的核心概念：图式、同化、顺应和平衡。然后解释这些概念的含义，最后指出其对新闻传播研究的启示，即受众的主动性及其对新闻信息的建构过程。

2.分析新闻生产过程中记者的建构作用。

*答案：记者在新闻生产过程中扮演着重要的建构角色。他们通过选择报道题材、确定新闻价值、撰写新闻稿、运用语言和框架等方式，对事件进行筛选、解读和呈现，从而建构新闻事实。记者的立场、价值观、专业训练和新闻机构的要求等因素，都会影响其建构过程。

*解析思路：首先指出记者在新闻生产过程中的建构作用。然后具体分析记者的建构行为，包括题材选择、价值判断、报道方式等。最后指出影响记者建构过程的因素。

3.阐述新闻框架理论在建构主义视角下的意义。

*答案：新闻框架理论在建构主义视角下具有重要意义。框架是指媒体对事件的解读和呈现方式，它影响着受众对事件的理解和认知。新闻框架通过选择、强调和排除某些信息，建构了事件的特定意义，从而引导受众的认知和态度。框架理论揭示了媒体在新闻传播中的建构作用，以及受众如何被媒体框架所影响。

*解析思路：首先解释新闻框架的概念。然后阐述新闻框架如何建构事件意义，以及其对受众的影响。最后指出新闻框架理论在建构主义视角下的意义，即揭示了媒体的建构作用和受众的认知过程。

三、论述题

（此题答案因缺乏具体报道材料而无法提供，以下为答题思路）

答题思路：

1.选择合适的新闻报道：选择一篇具有代表性的新闻报道，例如涉及社会热点、争议性事件或特定群体议题的新闻。

2.阐述建构主义理论：简要介绍建构主义的基本理论，包括知识的社会建构性、主体间性、诠释等概念。

3.分析报道的建构特点：运用建构主义理论，分析报道在选题、框架、语言、叙事等方面如何建构事件意义。例如，分析报道如何选择和排除某些信息，如何运用特定的框架和语言，如何构建