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一、单选题
1.(2017年11月)对组织来说,绩效管理的作用不包括()
A、是组织变革与组织发展的有力措施
B、有助于规范企业员工的行为
C、是提高企业生产效率的主要途径
D、是企业人事决策的基础
答案:B
2.非货币薪酬主要可分成两部分:一是与职业发展有关,二是()。
A、与工作环境有关
B、与社会环境有关
C、与企业福利有关
D、与企业主管有关
答案:A
3.一般来说,在人员招聘中,笔试往往作为应聘者的()。
A、初次竞争
B、二次竞争
C、三次竞争
D、最终竞争
答案:A
1
4.用人单位内部劳动规则作为一种规范,具有对劳动关系运行实施规制的()。
A、效力
B、法律效力
C、强制效力
D、执行效力
答案:A
5.下列选项中不属于社会保障三要素之一的是()。
A、经济福利性
B、社会化行为
C、以保障和改善国民生活为根本目标
D、大公无私性
答案:D
6.丧葬补助金为()个月的统筹地区上年度职工月平均工资。
A、3
B、6
C、7
D、12
答案:B
7.政府制定或调整重大劳动关系标准时应当贯彻“三方原则”,即政府、工会、()
共同参与决定。
2
A、企业
B、员工
C、员工代表
D、企业家协会
答案:D
8.下列不属于个人方面的心理特质的是()。
A、智力
B、情绪
C、性格
D、自信
答案:D
9.古人在道德修养方面所倡导的“慎独”的本质要求是()。
A、培养独立人格
B、无人监督时,依然按道德要求做事
C、耐心细致地做好每一件事情
D、无论取得多大成就都应谦虚谨慎
答案:B
10.()通过对比考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标,来寻找工作绩
效的差距和不足。
A、横向比较法
3
B、目标比较法
C、纵向比较法
D、水平比较法
答案:B
11.因素比较法是由()衍化而来。
A、对比法
B、分值法
C、排序法
D、评分法
答案:C
12.()是整个评估的最后工作环节。同时也是影响评估结果的重要一环。
A、撰写培训评估报告
B、撰写培训总结报告
C、撰写培训绩效评价报告
D、撰写培训成果报告
答案:A
13.效果评估不包含()层次。
A、评估受训者究竟学习或掌握了哪些东西
B、评估受训者究竟学习到了哪些先进的技术
4
C、评估受训者的工作行为有了多大程度的改变
D、评估企业的经营绩效有了多大程度的改进
答案:B
14.以下不属于三大类管理人员的是()。
A、经理
B、劳资
C、生产
D、财会
答案:A
15.从经营管理角度看,()是衡量企业经营业绩的重要标准。
A、借款成本
B、资金占用费
C、资本成本
D、筹资金额
答案:C
16.()是培训开发流程的重要步骤,是培训课程调查与研究的阶段。
A、培训课程分析
B、培训课程目标分析
C、培训环境分析
5
D、培训课程层次分析
答案:A
17.以下关于培训效率评估的说法不正确的是()。
A、要向高层管理人员汇报
B、有利于提高培训效率
C、自省以前工作中的不足
D、获得领导支持的有效方式
答案:C
18.关于下列工作说明书和岗位规范的说法,不确定的是()
A、工作说明书内容可繁可简
B、岗位规范的结构形式呈现多样化
C、岗位规范和工作说明书的一些内容有交叉
D、工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心
答案:B
19.某产品的原台份的工时定额是100小时,计划调整为80小时,则压缩率是()。
A、20%
B、30%
C、40%
D、25%
6
答案:A
20.下列是关于评分法的具体步骤:①确定工作岗位评价的主要影响因素。②对各
评价因素区分级别并赋予点数。③确定工作岗位评价的具体项目。④对评价项目分
别给定权数。⑤将工作岗位评价的总点数分为若干级别。排列正确的是()。
A、①⑤②③④
B、③④①②⑤
C、①③②④⑤
D、①②③④⑤
答案:C
21.岗位评价的结果可以是分值形式,也可以是等级形式,还可以
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