科学五年级下册重点知识.docxVIP

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科学五年级下册重点知识

1.下列现象与“加热白糖”时发生的变化类似的是()。[单选题]*

A:蜡烛燃烧(正确答案)

B:冰融化

C:铁钉生锈

答案解析:

既有物理变化(白糖熔化、蜡烛熔化),也有化学变化(白糖变黄变黑、蜡烛燃烧产生水、气体等新物质)

2.在加热白糖实验中,我们可以看到白糖会发生很多的变化,以下几种现象:

①有气泡产生。

②熔化成液体。

③开始变黄、直到变成黑色物质。

它们出现的先后顺序:

[单选题]*

A:①②③

B:③②①

C:②①③(正确答案)

3.小明在做小苏打和白醋变化的实验时,将第一勺小苏打加入白醋,看到杯子中冒气泡,当加到第四勺时开始不冒气泡,这时杯子中肯定没有()。[单选题]*

A:小苏打

B:白醋(正确答案)

C:新生成的液体

答案解析:

当加到第四勺小苏打时,开始不冒气泡,说明杯中的白醋在化学反应中已经完全消耗完了。

4.通过将小苏打和白醋混合,我们观察到,玻璃杯内反应剧烈,开始看到产生了大量的气泡,并听到“哧哧”的声音。有气泡冒出说明小苏打和白醋混合后产生了气体,证明小苏打和白醋混合产生了新物质,发生了______。在杯口盖上玻璃片,用手触摸玻璃杯外壁,感觉比原来凉一些,说明该反应是______反应。(选填“吸热”或“放热”)[填空题]*

空1答案:化学变化??空2答案:吸热??

5.绿色植物利用______能将二氧化碳与水转化为______和为生物提供能量的物质,增加了大气层中的氧气含量。[填空题]*

空1答案:太阳??空2答案:氧气??

6.北斗七星是______星座的明显标志。北极星属于______星座。[填空题]*

空1答案:大熊??空2答案:小熊??

7.牛郎星和织女星中间有一条闪亮的光带被称为银河,属于银河系的一部分。银河系是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团,它由2000亿~4000亿颗恒星组成,直径约有______万光年。[填空题]*

空1答案:10??

8.下面说法错误的是()[单选题]*

A:金星凌日现象发生时,地球上的人们会看到金星在太阳的圆面上缓缓移动,从太阳的东边缘进入,最后从太阳西边缘移出。

B:日食和金星凌日的原理相似,都证明了光沿直线传播

C:日食通常发生在农历的十五左右。(正确答案)

答案解析:

日食通常发生在农历初一,月食通常发生在农历十五。日食和金星凌日的原理相似,日食的原理本质是天体间的位置遮挡现象,都证明了光沿直线传播。

9.“凌日”是类似于“日食”的天文现象,是指太阳被一个小的星体遮挡,就是一次“凌日”现象。挡住太阳的星体不可能是下面的。[单选题]*

A:水星

B:金星

C:火星(正确答案)

答案解析:

火星并没有介于太阳和地球之间,所以不可能出现遮挡情况。太阳和地球之间的天体是:水星、金星、月球。

10.月球由C处出发,经过D、A、B,又回到C处,这一过程大约需要()天

[单选题]*

A:1

B:30(正确答案)

C:365

答案解析:

月球由C处出发,经过D、A、B,又回到C处,其实就是月球围绕地球公转一周的时间,大约是一个月的时间。

11.星座实际上是远近不同、没有联系的______在天空中的排列图像。[填空题]*

空1答案:恒星??

答案解析:

星座是一些距离各不相同、彼此没有联系的恒星在天空中的排列图像。

12.关于星座,下列说法正确的是()。[单选题]*

A:亮度看起来差不多的星星,离我们远近也差不多

B:同一个星座中的其他星星,会围绕着主星不停地运动

C:组成北斗七星的七颗星星,实际上彼此之间毫无联系(正确答案)

答案解析:

星座只是地球上的人们为了便于观星,将天空分成了不同的区域,区域里的恒星组成了星座,这些恒星彼此之间没有关联。

13.没有______就没有相对稳定的生物界,没有______就没有生物界进化和发展。[填空题]*

空1答案:遗传??空2答案:变异??

14.生物之所以能保持种族的相对稳定,是因为生物具有()的特性。[单选题]*

A:遗传和变异

B:变异

C:遗传(正确答案)

15.下列关于生物多样性的意义,叙述不正确的是()。[单选题]*

A:所有生物都具有经济价值(正确答案)

B:许多动植物可以作为药材入药

C:缺少了生物多样性,不利于人类生存和发展

答案解析:

并不是所有的生物都具有很高的经济价值和药用价值。所以A说法是错误的。

16.遗传现象是一种普遍现象,而变异现象则相对罕见。[判断题]*

错(正确答案)

答案解析:

遗传和变异是普遍存在的,是生物进化的基础。

17.______是地球生命存在的基础,生物提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生产原料。它们在维持气候,保护水源、土壤和维护生态环境等方面做出了巨大的贡献。[填

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