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基于任务的语言教学法在外语教育中的实践
说明
外语学院的教学质量直接依赖于教师队伍的素质与能力，因此，教师队伍建设是提升外语教育质量的核心要素。通过系统的教师队伍建设，不仅能提升教师的专业素养和教学能力，还能够促进教育理念的更新和教学方法的创新。尤其是在外语教育的多元化和国际化发展趋势下，教师队伍的建设更是关系到外语学院发展的战略目标。
目前许多外语教育课程的实施方式仍然停留在传统的课堂讲授和纸质考试的形式上，缺少有效的实践活动和互动环节。课程评估方式也较为单一，偏重于语言知识的考试测试，而忽视了语言能力在实际交际中的应用和语言实践能力的评估。
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