高考生物【一轮复习】精品讲义练习合集 (35).docxVIP

高考生物【一轮复习】精品讲义练习合集 (35).docx

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第2课时对分离现象解释的模拟实验及验证

[学习目标]1.完成性状分离比的模拟实验，加深对分离现象解释的理解。2.分析测交实验，理解对分离定律的验证过程。3.归纳总结孟德尔的假说—演绎法，掌握分离定律的内容。

一、性状分离比的模拟实验

1．实验目的

通过模拟实验，理解__________的分离、____的随机结合与______之间的数量关系，体验孟德尔的假说。

2．模拟内容

用具或操作

模拟对象或过程

甲、乙两个小桶

小桶内的彩球

不同彩球的随机组合

________的随机结合

3.操作步骤

eq\x(取小桶并编号)→eq\x(分装彩球)→eq\x(混合彩球)→eq\x(随机取球)→

专注于教育领域，学校相关文件，教育行业相关文件，包括策划，文案，教案等

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