Unit 2 Section B 1a-1e分层练习基础达.pdfVIP

Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.

SectionB1a-1e分层练习

基础达标

一、根据首字母填空

1.—Howmanywdoesabikehave,Tom?

—Two,Mom.

【】wheels

【详解】句意：——一辆自行车有几个？——两个，。根据“abikehave”以

及回答“Two,Mom.”可知，此处问的是有几个，wheel“”，是可数名词，howmany+

可数名词复数，此处用复数形式，故填wheels。

2.—Whatsyourfatherdoing?

—Hesrhiscar.

【】repairing

【详解】句意：——你在干什么？——他在修车。根据上文“Whatsyourfatherdoing?”

可知，下文是用现在进行时回答，其结构是bedoing的形式，repair是动词，修理，现在分

词是repairing。故填repairing。

3.Theboytafterhismother.

【】takes

【详解】句意：这男孩长得像他母亲。根据“Theboy…afterhismother”及首字母，可知，此

处表示“与……相像”，英文表达是takeafter。陈述客观，句子用一般现在时，主语“boy”

是第三人称，动词用三单形式，故填takes。

4.Thewindowswerebaftertherainstorm.

【】broken

【详解】句意：暴风雨过后窗户破损了。句中were是be动词，其后可接形容词，根据“after

therainstorm”可知，此处使用形容词broken，意为“破损的，残缺的”，表示“暴风雨过后窗

户是破损的”。故填broken。

5.Putthetowelaroundthelunchbox.Itcanktheboxwarm.

【】keep

【详解】句意：把毛巾包在饭盒上。它可以使盒子保持温暖。根据“theboxwarm”可知，此

处指的是“保持”，英语表达为keep，情态动词can，使用动词，故填keep。

二、完成句子

6.他把他的书包捐赠给了儿童之家。

第二单元我将帮助清理城市公园。

B节1a‑1e分层练习

基础达标

一、根据首字母填空

1.—一辆自行车有多少瓦？——两个，妈

妈。

【】

【详解】句意：——一辆自行车有几个？——两个，。根据“一辆自行车

有”以及回答“两个，。”可知，此处问的是有几个，“”，是可数名

词，howmuch+可数名词复数，此处用复数形式，故填。

2.—你父亲在做什么？—他

正在修理他的车。

【】修复

【详解】句意：——你在哪里？——他在修车。根据下文“你在做什么？”可知，

下面是用现在进行时回答，其结构是begetting的形式，repair是动词，修理，现在分词

是Repairing。故填repairing。

3.男孩跟着他的母亲。

【】需要

【详解】句意：这男孩长得像他母亲。根据“Theboy...afterhismother”及首字母，可

知，此处表示“与⋯⋯相像”，英文表达是takeafter。陈述侦听，句子用一般现在时，主

语“boy”是第三人称，动词用三单形式，故填takes。

4.暴风雨过后，窗户被