四川省攀枝花市2026届九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析.docVIP

四川省攀枝花市2026届九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析.doc

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四川省攀枝花市2026届九年级化学第一学期期中质量检测试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.“绿水青山就是金山银山”,水是人类不可缺少的宝贵资源,人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是()

A. B. C. D.

2.下列变化中有一种与其他三种有本质区别的是

A.干冰升华 B.活性炭除臭味

C.碳酸氢铵受热变成气体 D.酒精挥发

3.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,下列图象能正确反映对应变化关系的是()

A. B.

C. D.

4.下列有关空气成分的说法中,不正确的是

A.稀有气体可用于制作霓虹灯 B.氮气可用于制造低温环境

C.二氧化碳是一种空气污染物 D.氮气可用于焊接金属的保护气

5.t℃时,NaCl的溶于水的实验数据如下表表示。下列说法正确的是()

实验序号

水的质量/g

加入NaCl的质量/g

溶液的质量/g

10

2

12

10

3

13

10

4

13.6

10

5

13.6

A.实验②③④得到的是饱和溶液 B.实验③溶质的质量分数为36%

C.t℃时,10g水中可以溶解4gNaCl D.t℃时,NaCl的溶解度为36g

6.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()

A.保持氧气化学性质的粒子是氧原子 B.原子的最外层电子数决定元素的种类

C.氯化钠是由离子构成的化合物 D.分子间有一定间隔,原子间没有间隔

7.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是()

A.倾倒液体 B.取粉末状固体药品

C.过滤 D.用天平称量药品

8.下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是()

A.任何原子都是由原子核和核外电子构成的

B.离子中核电荷数一定不等于核外电子数

C.由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒

D.原子的体积大小主要由原子核的体积决定

9.实验室制二氧化碳有以下步骤:①向锥形瓶内加入大理石②检查装置气密性③向分液漏斗中加入稀盐酸④按要求连接好仪器和装置⑤将燃着的木条放在瓶口检验⑥用向上排空气法收集。正确的顺序是

A.③②①④⑥⑤ B.④②①③⑥⑤

C.①③②④⑥⑤ D.④③②①⑤⑥

10.下列关于分子、原子的说法中,正确的是()

A.气体可压缩是因为气体分子较大

B.化学变化中原子种类发生改变

C.“酒香不怕巷子深”体现了分子运动

D.原子不能保持物质的化学性质

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.在元素周期表的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。

(1)地壳中含量最多的金属元素是_____(写元素符号),其质子数为__。

(2)地壳中硅元素的含量仅次于氧元素,硅元素的相对原子质量为_________。

(3)第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为__________。

(4)当11号元素与17号元素组成化合物时,构成此物质的阳离子的符号为_____。

(5)下图所示的微粒中,属于同种元素的是___________(填序号),元素的化学性质相似的是________(填序号),由A和D两种元素组成的物质的化学式为____。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.某学习小组在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,反应过程中固体质量变化如图所示。请计算:

⑴制取氧气的质量是________g。

⑵原混合物中氯酸钾的质量是________g。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.在4P+5O22P2O5的反应中,________?份质量的磷跟________?份质量的氮气反应,生成________?份质量的五氧化二磷.

14.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:

(1)黄曲霉素B2的相对分子质量为;

(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为;

(3)15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素.

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.某化学实验小组通过在钟罩内燃烧镁条来测定空气中氧气含量,在操作正确的前提下,发现测定结果明显偏高。

[猜想]除与氧气反应外,镁还可能与空气中其他物质反应。

[根据已有知识分析并推测]

分析:(1)空气中的______

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