《单元拓展》优质课教案.pdfVIP

《单元拓展》优质课教案.pdf

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说写话训练教案

教学目标

1.学会按照“什么时候，谁在什么地方干什么”的格式说一句话

2.能够把所说的内容写下来，格式正确，标点使用正确

3.养成善于观察的良好习惯

教学重难点

学生能够按照“什么时候，谁在什么地方干什么”的格式说一句话

教学过程

一、视频导入，激发兴趣

帅：上课

生：老师好

师：同学们好，请坐

师：上课之前，老师有一个问题想问问咱们的小朋友，你们会说话吗？

生：会

师：大家都觉得自己会说话，老师也认识三位自称会说话的小朋友，

但他们之间却因为说话发生

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