小学四年级道德与法治(下册)期末试卷及答案.docxVIP

小学四年级道德与法治(下册)期末试卷及答案.docx

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小学四年级道德与法治(下册)期末试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共16分)

1.我们每个人都是独特的,拥有自己的______、______和______。

2.遇到困难和挫折时,我们要学会______,积极寻找解决办法。

3.在学校里,同学之间应该互相______、互相帮助,建立______的友谊。

4.遵守交通规则,不仅是对自己______,也是对他人______。

5.家庭是我们______的地方,我们感受着家庭的______和______。

6.作为一名小学生,我们应该热爱______,尊敬______,遵守______。

7.在公共场所,我们要做到______、______,不乱扔垃圾,不喧哗吵闹。

8.了解自己的______,尊重他人的______,是每个公民应该具备的基本素养。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)

1.每个人都有自己的优点和缺点,我们应该善于发现和发扬自己的优点,同时努力改正缺点。()

2.为了更快地完成作业,可以抄袭同学的答案。()

3.在公交车上,看到老人站着没有座位,我们可以主动让座。()

4.爸爸妈妈赚钱养家,所以我们可以不帮助做家务。()

5.拾金不昧是一种良好的道德品质。()

6.我们应该尊重所有民族的文化习俗。()

7.观看比赛时,即使自己喜欢的队伍输了,也应该为对手鼓掌。()

8.网络世界是虚拟的,所以我们可以随意发布不实信息或攻击他人。()

9.遇到火灾时,应该乘坐电梯快速逃离火场。()

10.按时完成老师布置的作业是学生的基本义务。()

三、简答题(每题4分,共12分)

1.简述一下你在学校里是怎样与同学友好相处的?

2.当你发现自己的好朋友做了错事,你会怎么做?

3.请列举三种在日常生活中可以做到的节约用水的方法。

四、情景辨析题(每题6分,共12分)

1.小明在放学回家的路上,看到一位老奶奶提着很多东西,很吃力地走着。他心里想:“去帮助她吧,可是我有点怕她是我认识的人。”请你分析一下小明这种想法对吗?为什么?他应该怎么做?

2.小华是班级里的学习委员,最近他发现班级图书角的书经常被同学乱放,而且有些书还损坏了。他觉得很难过,但又不知道怎么解决这个问题。请你帮小华分析一下,他可以采取哪些方法来维护班级图书角?(至少写出两种方法)

五、材料分析题(每题8分,共16分)

1.阅读以下材料,回答问题:

“小明最近迷上了一款网络游戏,每天放学回家就玩游戏,作业常常不能按时完成。妈妈多次劝说他,他都不听,还和妈妈吵了起来。他觉得自己玩游戏很快乐,不想被约束。”

(1)你认为小明沉迷网络游戏的行为对吗?为什么?

(2)如果你是小明的好朋友,你会如何劝说他?

2.阅读以下材料,回答问题:

“小红的家住在农村,她经常看到邻居们随地吐痰、乱扔垃圾,觉得很不卫生,也影响村容村貌。她想为改善家乡的环境做点事,可是又不知道从哪里做起。”

(1)小红想为改善家乡环境做贡献的想法是正确的吗?为什么?

(2)你认为小红可以采取哪些实际行动来为改善家乡的环境贡献自己的一份力量?(至少写出两种)

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试卷答案

一、填空题(每空1分,共16分)

1.特点;能力;个性

2.积极

3.尊重;真挚

4.生命;负责

5.温暖;关爱

6.学校;老师;纪律

7.文明;有礼

8.权利;权利

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

三、简答题(每题4分,共12分)

1.(示例)我会主动和同学打招呼,团结友爱,当同学有困难时,主动伸出援手,比如帮忙回答问题、一起打扫卫生等,互相学习,共同进步。

2.(示例)我会私下里友善地提醒他,指出他的错误,并告诉他正确的做法,帮助他改正。如果他不听,我也会考虑告诉老师或者家长,希望得到更多的帮助。

3.(示例)随手关水龙头;洗菜水、洗衣水用来冲厕所;淘米水用来浇花;发现漏水及时报告等。

四、情景辨析题(每题6分,共12分)

1.(示例)小明这种想法是不对的。因为帮助有需要的人是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的社会责任感。即使不确定对方是否认识,在保证自身安全的前提下,也应该力所能及地提供帮助。小明可以礼貌地上前询问是否需要帮助,比如帮老奶奶提东西,或者帮她指出去往目的地的方向。

2.(示例)

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