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小学音乐课程实施与评价研究论文

摘要：本文以小学音乐课程实施与评价为研究核心，旨在探讨音乐教育在小学阶段的重要性及实际操作中的有效方法。通过分析我国小学音乐教育的现状，提出音乐课程实施与评价的策略，以期为提高我国小学音乐教育质量提供参考。

关键词：小学音乐教育；课程实施；评价策略；教育质量

一、引言

（一）小学音乐教育的重要性

1.音乐教育有助于培养学生的审美情趣

音乐，作为一种富有感染力的艺术形式，具有独特的审美价值。在小学阶段，音乐教育能够激发学生的审美情趣，让他们在愉悦的氛围中感受美的存在。音乐教育通过歌唱、演奏、欣赏等多种形式，使学生在音乐的世界里领略艺术的魅力，从而提高他们的审美素