初中语文群文阅读教学与批判性思维培养的实践探索教学研究课题报告.docx

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初中语文群文阅读教学与批判性思维培养的实践探索教学研究课题报告

一、初中语文群文阅读教学与批判性思维培养的实践探索教学研究开题报告

二、初中语文群文阅读教学与批判性思维培养的实践探索教学研究中期报告

三、初中语文群文阅读教学与批判性思维培养的实践探索教学研究结题报告

四、初中语文群文阅读教学与批判性思维培养的实践探索教学研究论文

初中语文群文阅读教学与批判性思维培养的实践探索教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在当前教育改革深化的背景下，《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确将“思维发展与提升”作为语文学科核心素养之一，强调培养学生“思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性、独创性

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