心理咨询分类与一般程序概述.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二单元心理的分类和一般程序

一、心理的分类

(一)性质:发展心理;健康心理

(二)规模:;团体

(三)时程:短程;中程;长期

(四)形式:门诊;;网络

发展心理

在个人成长的各个阶段上,都可能产生的困惑和。为适应新的环境,为选择合适的职业,为

个人事业的成功突破个人弱点,等等

健康心理

当一个精神正常的人,因各类刺激引起焦虑、紧张、恐惧、抑郁等情绪问题,或者因各种挫折引起行

为问题时

发现自己的心理健康遭到破坏时,这时进行的心理就是健康心理

形式:师与求助者一对一的关系

与求助者所处的社会、集体及家庭无直接关系

内容:着重帮助求助者解决个人的心理问题

团体

团体情境中向求助者们心理帮助和指导

通过团体内人际交互作用,促使在交往中观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我、

调整和改善与他人的交往、学习新的态度与行为模式,以促进个人的发展良好的生活适应的助人过程。

短程

时长:1-3周

资料收集和分析集中在心理问题的关键点上,就事论事地解决求助者的一般心理问题

追求近期疗效,对中、远期疗效不做严格规定

要求:思维敏捷、果断,语言要准确、明快,有长期的临床经验

中程

1-3个月内完成

可涉及较严重的心理问题

有完整的计划

预后,追求中期以上疗效

长期心理

问题:严重或神经症性心理问题

3个月以上

使用方法——心理治疗,要求制定详细计划,追求中期以上疗效,并要求疗效巩固措

详细计划,和案例分析报告

门诊

医院、专业心理

面对面

特点:及时对求助者进行各类检查、诊断,及时发现问题,及时做出妥善处理(如转诊、会诊等)

心理中最主要而且最有效的

心理

利用给来访者进行支持性

早期用于处理防止心理导致的恶件,如、行为等

,24h轮流值班,并有流动应急小组

优点:涵盖面广;方便、快捷

局限性

互联网心理

心理师通过互联网帮助求助者

优点:突破地域限制;

可以凭借行之有效的软件程序,进行心理问题的评估与测量;

可以将过程全程记录,便于深入分析求助者的问题以及案例讨论;

在一个体系中,协议的具体化和程序化将使得人们更容易接受。

二、心理的一般程序

(一)资料的搜集

(二)资料的分析

(三)综合评估

(四)诊断

(五)鉴别诊断(防止误诊的措施)

(六)方案的制定

资料的搜集

1、搜料的途径

(1)摄入性会谈与记录

(2)观察与记录

(3)访谈与记录

(4)心理测量、问卷

(5)记录(心理、生理)

2、资料的内容

(1)人口学资料

(2)个人成长史

(3)个人健康(含生理、心理、社会适应)史

(4)健康(含生理、心理、社会适应)史

(5)个人生活方式、个人受教育情况

(6)对自己家庭及成员的看法

(7)社会交往状况(与亲戚、朋友、同学、同事、邻里的关系)

(8)目前生活、学习、工作状况,

(9)自我心理评估(优缺点、习惯、。对社会、家庭、以及对目前所从事工作的看法。对个

人能力和价值的评估)

(10)近期生活中的遭遇

(11)求助目的与愿望

(12)求助者的言谈、举止、情绪状态、理解能力等

(13)有神症状、自知力如何

(14)自身心理问题发生的时间、痛苦程度以及对工作与生活的影响

(15)心理的性质和强烈程度

(16)与心理问题相应的测量、实验结果

资料的分析

排序按出现时间,将所有资料排序

筛选按可能的关系,将那些与症状无关的资料剔除(注意:不可犯“以前后为”的错误)

比较将所有症状,按时间排序,再按关系确定主症状和派生症状

将与症状有关的资料进行分析,找出造成问题

文档评论(0)

199****9598 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档