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;学校心理学概述;学校心理学的发展分为四个时期：
1．孕育期：19世纪末期－－20世纪30年代中期
2．婴儿期：20世纪30年代后期－20世纪50年代中期
3．童年期：20世纪50年代中期－20世纪60年代末期
4．青少年期：20世纪60年代末期至今;学校心理辅导的“三层次介入”理论;学校心理辅导与咨询的三大领域与对象;学校心理学的五大理念与原则;学校心理学研究方法：;学校心理辅导;学习困难与考试焦虑;学习困难学生三个层次;考试焦虑-----与入学考试、智能测验、学业测验等相关的焦
虑，是一种急性
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