第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡（互动型授课课件）-2025-2026学年中外历史纲要上册新授课课件（统编版）.pptx

课程标准：

认识中华人民共和国成立的伟大意义；概述新中国巩固人民政权的主要举措；认识新中国民主政治建设和向社会主义过渡的努力；认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。;开国大典，人民政权;任务一：结合教材与材料，指出中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容？;通过：《共同纲领》规定了国家性质，是新中国的建国纲领，具有临时宪法的作用。;任务二：请结合材料和所学知识，分析新中国的成立对中国历史发展的意义？;立国之战，政权巩固;任务一：请结合教材和图片，指出新中国为巩固新生的人民政权而采取的重大措施？;新中国成立之初，国民党反动残余势力的活动十分猖獗，国民党逃离大陆时留下了200多万溃散武装即政治土匪，60多万反动党团骨干分子，60多万特务分子……他们造谣、破坏、暗杀，甚至公然组织反革命暴乱。1950年春至秋的半年内，全国有革命干部、积极分子等4万余人被杀害……;新中国成立时，全国约2/3的农民被束缚在封建土地制度之下，1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，到1952年底，除一部分少数民族地区外，土地改革在全国大陆基本完成。;背景：建国初期，经济凋敝，物资匮乏，不法商人趁机囤积物资，哄抬物价，拒用人民币，倒卖银元，造成物价上涨，市场混乱。;任务二：结合所学，分析中国作出出兵援朝的决策的理由？思考抗美援朝战争的历史影响？;材料一：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。

——彭德怀《关于中国人民志愿者抗美援朝工作的报告》;独立自主，和平外交;任务一：结合教材和材料，新中国初期采取了什么样的外交方针？效果如何？;任务二：结合教材和所学知识，概述新中国在20世纪50年代取得的外交成就？;意义：①新中国首次以五大国之一的地位和身份参与国际会议②新中国通过谈判解决国际争端、维护世界和平方面起到了积极作用。;1955年4月，29个亚非国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，即万隆会议。这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。1955年4月17日新中国总理周恩来到达万隆与会。;一五计划，三大改造;材料一：现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。

——毛泽东（1954年6月）;任务二：结合材料，饼状图反映三大改造后我国经济成分发生了怎样的变化？有何意义？;任务三：结合教材和材料，概述第一届全国人民代表大会的召开和取得的成果？;材料一：毛泽东要求新宪法起草小组阅读文件，包括1936年苏联宪法及斯大林报告；1918年苏俄宪法；罗马尼亚、波兰、德国、捷克等国宪法；1913年天坛宪法草案，1923年曹锟宪法，1946年中华民国宪法；法国1946年宪法……6月14日，中央人民政府委员会通过，并通过决议交付全国人民讨论。在近三个月时间里，全国有1.5亿余人参加讨论，提出118万多条修改、补充意见和问题，几乎涉及宪法草案每一个条款……——《中国共产党历史第二卷1949-1978》;根本政治制度;任务四：结合教材，分析中国社会主义基本制度建立的意义？思考毛泽东思想的历史作用？;新中国许多时期处于草创时期，既没有现成的答案，也缺乏成熟的经验；它的基本格局一旦确定下来，对中国日后的发展就会产生极为深远的影响。现在回头来看，可以惊奇地发现当年作出的那些重大决策是符合中国实际国情的，是经得起时间考验的。——金冲及