浙教版（2019）必修二1.3信息系统的应用同步练习.docxVIP

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2025-11-21 发布于浙江
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浙教版（2019）必修二1.3信息系统的应用同步练习.docx

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浙教版（2019）必修二1.3信息系统的应用同步练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．某城市图书馆管理系统中，工作人员通过计算机终端上的扫描仪扫描图书条形码，录入图书信息后完成入库。市民借阅时，通过身份证识别身份，利用图书馆内的RFID自助图书借还机识别图书中的电子标签即可完成借阅和归还，相关数据将被保存在服务器的数据库中。该系统所在的局域网接入因特网，市民在馆内外都可使用计算机、手机等查询图书的借还信息。关于该图书馆管理系统的说法，下列选项中正确的是（???）

A．该系统中的数据仅包含图书数据

B．市民借阅图书的信息需要保存在身份证中

C．通过RFID读写器获取图书电子标签中的信息属于数据输入功能

D．该信息系统对任何书籍的借还使用都非常方便，不存在任何局限性

2．某景区参观预约系统中，可查看景区可预约的日期、时间段以及剩余票数。预约时，游客通过移动终端的微信小程序登录系统，选择参观日期及填写个人身份信息（身份证号，姓名，手机号等），预约成功后，系统生成预约二维码。参观时，游客可通过智能闸机刷身份证或预约二维码进行检票。下列关于该系统组成的说法，正确的是（???）

A．智能闸机不属于该系统的硬件 B．微信小程序是系统软件

C．预约二维码仅存储在移动终端里 D．剩余票数的计算需在服务器端完成

3．小明家安装了某智能家居系统，该系统具备室温自动调节功能：温度传感器采集温度数据，并上传到服务器，当室温超过或低于所设定的阈值时，由服务器发出指令，控制空调设备实现室温自动调节。系统通过“光猫”接入互联网，小明在移动终端安装该系统的APP，可以远程查看、控制家里的温度。下列关于该信息系统支撑技术的说法，正确的是（???）

A．该系统的使用与家庭网络环境无关

B．使用APP远程查看家里的温度无需服务器支持

C．该系统的性能仅由硬件决定

D．该系统功能的实现需要传感与控制技术的支持

4．小明家安装了某智能家居系统，该系统具备室温自动调节功能：温度传感器采集温度数据，并上传到服务器，当室温超过或低于所设定的阈值时，由服务器发出指令，控制空调设备实现室温自动调节。系统通过“光猫”接入互联网，小明在移动终端安装该系统的APP，可以远程查看、控制家里的温度。下列关于该信息系统组成的说法，正确的是（???）

A．该系统的数据包含温度、阈值 B．该系统的用户只有小明及其家人

C．该系统的硬件只有服务器和“光猫” D．该系统的软件均为应用软件

5．信息系统的基本功能包括（???）

①输入??②存储??③处理??④输出??⑤控制

A．①③④ B．①②③④ C．①④⑤ D．①②③④⑤

6．人、硬件和软件、网络、数据资源是（???）的基本组成。

A．操作系统 B．信息社会 C．数字化时代 D．信息系统

7．某智慧校园系统部分功能是：教师或学生可刷脸或使用校园一卡通刷卡进入校园，完成报到；图书馆可通过校园一卡通刷卡借阅或归还图书；如果师生在食堂或校园超市消费，可选择刷脸或使用校园一卡通刷卡支付，系统会自动从绑定学生家长的支付宝或银行卡中扣取相应费用；学生家长可通过手机APP或浏览器访问该智慧校园系统，掌握孩子到校情况、消费情况等。下列关于该信息系统数据、安全和信息社会责任的说法，正确的是（???）

A．家长手机号码属于个人一般信息

B．学生使用校园一卡通系统，不会带来安全隐患

C．学生在校园食堂或超市的消费数据一般保存在校园一卡通芯片里

D．学校网络故障导致支付无法完成，说明信息系统对外部环境具有依赖性

8．某智慧校园系统部分功能是：教师或学生可刷脸或使用校园一卡通刷卡进入校园，完成报到；图书馆可通过校园一卡通刷卡借阅或归还图书；如果师生在食堂或校园超市消费，可选择刷脸或使用校园一卡通刷卡支付，系统会自动从绑定学生家长的支付宝或银行卡中扣取相应费用；学生家长可通过手机APP或浏览器访问该智慧校园系统，掌握孩子到校情况、消费情况等。下列关于该信息系统的说法，正确的是（???）

A．该系统不会加剧数字鸿沟

B．材料中的APP属于系统软件

C．教师、学生和学生家长都是该系统的用户

D．该系统由硬件、软件、通信网络和用户四部分组成

9．某校打造智慧食堂，引入了智能结算系统。管理员通过网页进行师生账户管理、菜品管理、查询记录。师生在用餐前仅需将盛有菜的碗碟放到结算台，结算台即可读取碗碟中的电子标签信息并计算价格，摄像头采集到人脸信息，结算台的软件APP将人脸信息和消费价格一同发送给服务器，服务器进行人脸识别并返回扣费结果至