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;;01;明确带教目标与对象;分阶段设计教学模块;;02;;专科疾病护理要点;通过情景演练培训心肺复苏、过敏性休克抢救等流程,强调整体配合与抢救设备快速调用的时效性要求。;03;情景模拟教学法;;案例分析与反思讨论;04;阶段目标动态调整;双向反馈机制建立;压力源识别与干预;05;;设计典型临床场景(如突发过敏反应、术后并发症),通过观察带教对象的病情判断、处置优先级排序等环节评估决策逻辑。;;06;;;;THANKS
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