高考物理电磁感应各模块分析和解题技巧 第02讲 楞次定律模型（原卷版）.docxVIP

电磁感应各模块大招

第02讲楞次定律模型

（原卷版）

目录

TOC\o1-3\h\u【内容一】电磁感应基础（两句话+两手则右手定则）模型 1

【内容二】导体放大版模型 3

【内容三】导线框在均匀磁场中向右运动模型 5

【内容四】导线框在部分均匀磁场中向右运动模型 7

【内容五】导线框在不均匀磁场中向右运动模型 8

【内容六】楞次定律单过程（3类）模型 9

【内容七】磁铁移动（左上来，右下跑）模型 12

技巧总结

楞次定律

技巧总结

Ⅰ：电磁感应基础（两句话+两手则右手定则）

①导体切割磁感线，产生感应电动势

左右手定则：

左手定则：四值指向带电体的运动方向，大拇指指向正电荷受力方向，同时磁感线垂直穿入手心.

右手定则：磁感线垂直穿入手心，大拇指指向导体的运动方向，四值指向电势高的地方即为正极.

形如1：导体放大版

导体向右运动时，根据左手定则，导体中的正负电荷受到洛伦兹力而上下运动（正常情况下导体中只有电子能够移动）从而上部集中正电荷，下部集中负电荷，上部电势高，下部电势底，上下部之间的电势差为

形如2：导线框在均匀磁场中向右运动.

形如3：导线框在部分均匀磁场中向右运动.

形如4：导线框在不均匀磁场中向右运动.

②闭合导线框磁通量变化产生感应电流

有无电流？（有）有无电动势？（有）

有无切割？（有）

理由：本来磁感线是封闭的，只放“”，“”将出现在外面，环会切割磁感线，磁通量变化包含切割.

Ⅱ：楞次定律

①内容：感应电流产生的新磁通量总是阻碍原磁场磁通量的变化.

感应电流为,新磁通量，原磁场磁通量的变化为

（右手定则）

②操作方法

形如1：（单过程）

问题：1框上感应电流方向

根据右手定则，故顺时针方向

问题2：线框若有弹性，扩？缩？

根据增缩减扩，故扩

问题3：框总体受力？

左侧受力大，右侧受力小，总体受力向左.

问题4：受力方向，根据左手定则都向外.

形如2：（单过程）

问：下列哪些行为可使受力向上？

破解方法：要求受力向上，则线框应该外扩减

故

形如3：（单过程，有未知场）

下列哪些行为可使受力向下？

破解方法：要求受力向下，则线框应该外扩减

形如4：（多过程）

感应电流方向？

感应情况

感应电流（右手）顺时针逆时针逆时针顺时针

形如5：磁场摆动问题，注意是否翻面

下摆过程中，电流方向如何？

形如6：磁场摆动问题，把竖改为横，注意是否翻面

没有翻面，只需判断里外面磁感应强度的增减性即可.

形如7：普通磁铁类

问题1：从上向下感应电流方向如何？

破解：感应出的为故逆时针

问题2：若线圈有弹性，扩？缩？

破解：根据增缩减扩，故缩

问题3：与的关系？

破解：根据来拒去留，则

形如8：电磁铁类

滑片下移怎么处理？

问题1：从上向下感应电流方向如何？

破解：感应出的为故逆时针

问题2：若线圈有弹性，扩？缩？

破解：根据增缩减扩，故缩

问题3：与的关系？

破解：根据来拒去留，则

形如9：磁铁移动（左上来，右下跑）

之间的关系？（来拒去留）

①左上来时，，.

②右下跑时，，.

形如10：半碗模型（小圆环）

下滑过程中，小圆环不会产生感应电流

有感应电流，机械能（动能）电能热能

最终停在半碗的底部.

小圆环到达对面会低一些，因为有电流及能量损耗

同时在磁场区域做往复运动.

形如11：共面双环问题

①方向如何？

故感应出电流为逆时针

②若有弹性，扩？缩？

当.

结论：

变形：

当，，内部都是

问：若有弹性，扩？缩？

破解：利用结论：缩

形如12：共面三环模型

当，问？

若有弹性，会扩？缩？

破解：电流间增反减同，则

相吸，，相吸，.

例题演练

例1．如图所示，在一固定水平放置的闭合导体圆环正上方，有一条形磁铁从静止开始下落，下落过程中始终保持竖直，起始高度为h，最后落在水平地面上。若不计空气阻力，重力加速度为g，下列说法中正确的是（）

A．磁铁下落的整个过程中，圆环中的感应电流方向先逆时针后顺时针方向（俯视圆环）

B．磁铁落地时的速率一定等于

C．磁铁在整个下落过程中，它的机械能不变

D．磁铁在整个下落过程中，圆环受到它的作用力总是竖直向下的

解：A．当条形磁铁靠近圆环时，穿过圆环的磁通量向下增加，根据楞次定律可判断圆环中感应电流的方向为逆时针（俯视圆环）；当条形磁铁远离圆环时，穿过圆环的磁通量向下减小，根据楞次定律可判断圆环中感应电流的方向为顺时针（俯视圆环），A正确；

B．若磁铁从高度h处做自由落体运动，其落地时的速度