2025《中华优秀传统文化融入小学“道德与法治”教学对策研究》开题报告（含提纲）7300字.doc

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2025-11-21 发布于湖北
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2025《中华优秀传统文化融入小学“道德与法治”教学对策研究》开题报告（含提纲）7300字.doc

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学位论文题目：中华优秀传统文化融入小学“道德与法治”教学对策研究

选题背景和意义：

（一）选题背景

十九大以来，国家多次提出要实现中华民族伟大复兴，在民族伟大复兴大背景下，中华优秀传统文化传承已经成为现阶段教学的一项重要任务，政府陆续出台了各种政策来强化中华优秀传统文化教育工作。2017年，中共中央与国务院颁布了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，指出“中华文化所特有的思想，智慧，胸襟，神韵，在中国人民乃至中华民族心灵深处平添着信心与骄傲”，并要求“在国民教育中渗透中华优秀传统文化”。《意见》明确指出要加强各学科传统文化融入，不仅是增强文化自信的必然要求，更是每个学科的重要教学任