数字化背景下中学阶段学生自我评价与同伴互评能力培养的实证研究教学研究课题报告.docx

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数字化背景下中学阶段学生自我评价与同伴互评能力培养的实证研究教学研究课题报告

一、数字化背景下中学阶段学生自我评价与同伴互评能力培养的实证研究教学研究开题报告

二、数字化背景下中学阶段学生自我评价与同伴互评能力培养的实证研究教学研究中期报告

三、数字化背景下中学阶段学生自我评价与同伴互评能力培养的实证研究教学研究结题报告

四、数字化背景下中学阶段学生自我评价与同伴互评能力培养的实证研究教学研究论文

数字化背景下中学阶段学生自我评价与同伴互评能力培养的实证研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

数字化浪潮正深刻重塑教育生态，中学阶段作为学生核心素养形成的关键期，评价方式的革新成为推动育人模

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