AI驱动的初中综合实践活动方案生成课题报告教学研究课题报告.docx

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AI驱动的初中综合实践活动方案生成课题报告教学研究课题报告

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AI驱动的初中综合实践活动方案生成课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当教育改革的浪潮席卷而来，核心素养的培养已成为基础教育的核心命题。初中综合实践活动作为连接课堂与生活、知识与能力的关键纽带，其育人价值日益凸显。然而，现实中综合实践活动方案的生成却长期面临困境：教师往往

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