专题17.2用公式法分解因式（知识点总结+13大题型举一反三+同步练习）易错重难点培优同步讲义2025-2026学年八年级上册（新教材人教版）（原卷版）.docx

17.2用公式法分解因式

【题型1】判断能否用公式法分解因式

1.核心知识点总结

平方差公式适用条件：多项式为二项式，两项均能写成平方形式（即a2?b

完全平方公式适用条件：多项式为三项式，首尾两项是两个数（或整式）的平方（符号相同），中间项是这两个数（或整式）积的2倍（符号可正可负）。

公式法本质：将乘法公式逆用，转化为整式乘积形式。

2.高频考点梳理

直接判断单个多项式能否用平方差/完全平方公式分解。

多选题形式考查多个多项式的适用情况（如福建泉州期中题）。

结合提公因式法，判断先提公因式后能否用公式法分解。

3.易错点警示

易错类型

示例

错误原因

混淆符号要求

认为?x

两项符号相同，不符合“符号相反”条件

忽略中间项倍数

认为x2

中间项应为6x，不是3x

未先提公因式判断

认为2x

先提公因式a2?b

4.解题技巧拆解

第一步：先看多项式项数，二项式优先考虑平方差公式，三项式优先考虑完全平方公式。

第二步：对各项变形，验证是否符合公式结构(如提取负号、系数化为平方形式)。

第三步：若有公因式，先提公因式后再判断后续能否用公式。

【例题1】．（25-26八年级上·山东淄博·阶段练习）下列各多项式中，能运用公式法分解因式的有（????）

（1）4x2?1???（2）9a2b

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【变式题1-1】．（25-26八年