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专题滑块—木板模型(板块模型)课件人教版(2023)高中物理必修第一册.pptx

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专题滑块—木板模型(板块模型)课件人教版(2023)高中物理必修第一册

汇报人:李老师

XX

目录

专题引入

基础知识回顾

滑块—木板模型详解

典型例题剖析

实验探究与拓展

拓展思维训练

01

专题引入

01

02

03

滑块与木板模型是高中物理中的经典模型之一,主要涉及动力学和运动学知识。

该模型通常描述一个滑块在木板上滑动的情景,涉及摩擦力、加速度、速度等多个物理量。

通过对该模型的研究,可以深入理解牛顿运动定律、动量定理、能量守恒等物理原理。

滑块与木板模型是高中物理知识体系中的重要组成部分,是力学部分的重点内容之一。

该模型是高考物理中经常出现的考点之一,要求学生能够熟练掌握相关知识和技能。

通过对该模型的学习,可以培养学生的物理思维能力和解决实际问题的能力。

通过对该模型的研究,可以更好地理解和解释这些实际现象,为相关领域的研究和应用提供理论基础。

此外,该模型还可以为工程设计、机械制造等领域提供有益的参考和指导。

滑块与木板模型在实际生活中有着广泛的应用,如车辆刹车、滑雪运动、货物运输等。

02

基础知识回顾

了解质点的概念,掌握参考系和坐标系的选择方法。

理解时间间隔和时刻的区别,掌握位移的概念及其计算方法。

理解速度的定义及物理意义,掌握加速度的概念及其计算方法。

了解牛顿第一、第二、第三定律的内容及适用范围。

质点、参考系和坐标系

时间和位移

速度和加速度

力学基本定律

A

B

D

C

摩擦力

了解静摩擦力和滑动摩擦力的概念,掌握摩擦力的计算方法。

弹力

了解弹力的概念及其产生条件,掌握胡克定律的内容及适用范围。

摩擦力与弹力的关系

理解摩擦力与弹力之间的关系,能够分析物体在受摩擦力和弹力作用下的运动情况。

实际应用

了解摩擦力与弹力在实际生活中的应用,如车辆行驶、机械传动等。

03

滑块—木板模型详解

滑块放置在木板上,两者之间存在摩擦。通过外部力作用,使滑块或木板产生相对运动或趋势。

模型构建

忽略空气阻力,滑块和木板均为刚体,且接触面粗糙程度均匀,动摩擦因数为常数。

假设条件

静止状态

01

当无外力作用时,滑块和木板保持静止,两者间无相对运动趋势,摩擦力为零。

滑动过程

02

当外力作用在滑块或木板上,且大于最大静摩擦力时,滑块和木板开始相对滑动。此时,摩擦力为滑动摩擦力,大小与正压力成正比,方向与相对运动方向相反。

加速与减速

03

根据牛顿第二定律,分析滑块和木板的加速度,判断其运动状态。若外力作用在滑块上,则木板可能受到滑块的摩擦力而加速;若外力作用在木板上,则滑块可能因摩擦力而减速。

能量转化

在滑块和木板相对滑动过程中,外力做功转化为系统的内能和动能。内能增加表现为温度升高,动能增加表现为速度增大。

能量守恒

在无外力做功的情况下,系统的总能量保持不变。因此,可以通过能量守恒原理求解滑块和木板的速度、位移等问题。

摩擦力做功

摩擦力在相对滑动过程中做功,将机械能转化为内能。根据功能关系,可以求解摩擦力做功的大小和方向。

04

典型例题剖析

分析木块和木板的受力情况,运用牛顿第二定律和运动学公式求解。

木块在木板上滑动

木板在地面上滑动

多木板叠加问题

分析木板和地面的摩擦力,判断木板的运动状态,运用运动学公式求解。

分析各木板间的相互作用力,运用整体法和隔离法求解。

03

02

01

木块在木板上做曲线运动

分析木块做曲线运动的条件,判断木块的运动轨迹,运用平抛运动或圆周运动的知识求解。

木板在地面上做曲线运动

分析木板做曲线运动的条件,判断木板的运动轨迹,运用动力学知识求解。

03

多过程问题

分析物理过程,明确各过程的物理规律,运用相应的物理公式进行分段求解。

01

木块与木板存在相对运动

分析木块与木板之间的相对运动关系,判断它们的运动状态,运用牛顿第二定律和运动学公式综合求解。

02

木板与地面存在相对运动

分析木板与地面之间的相对运动关系,判断木板的运动状态,运用动力学和运动学知识综合求解。

05

实验探究与拓展

01

02

设计思路

通过滑块在木板上的运动,探究动力学中的基本规律,如牛顿第二定律、动量定理等。同时,通过改变木板与滑块之间的摩擦系数、滑块质量等因素,进一步拓展实验内容。

步骤一

准备实验器材,包括滑块、木板、弹簧秤、打点计时器等。

步骤二

安装实验装置,将木板固定在水平桌面上,滑块置于木板上。

步骤三

进行实验操作,如用弹簧秤拉动滑块在木板上匀速运动,记录数据。

步骤四

改变实验条件,如改变滑块质量、调整木板倾斜角度等,重复实验操作并记录数据。

03

04

05

使用打点计时器记录滑块在木板上运动的时间和位移,使用弹簧秤测量拉力大小。重复多次实验以获得更可靠的数据。

根据实验数据,计算滑块的加速度、速度等物理量。通过绘制图表或拟合曲线,分析物理量之间的关

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