2025-2026学年福建省福州市仓山区九年级（上）期中语文试卷（含答案）.pdfVIP

2025-2026学年福建省福州市仓山区九年级（上）期中语文试卷

一、默写：本大题共小题，共分。

18

1.根据语境，补写出古代诗文名句。

（）某环保组织在宣传湿地环境保护时，引用《岳阳楼记》“______，______”来描绘碧波万顷、水天一

1

色的自然美景。

（）学校文化节主题定为“新生与希望”，宣传语选用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______，______”

2

两句，契合了文化节所寄托的推陈出新、展望未来的美好愿景。

（）在“奋斗与梦想”主题班会上，有同学引用《行路难》中“______，______”来表现人生道路的艰难

3

与挑战，但他坚信定能实现梦想。

（）清晨早行，旅者望着远处清冷寂静的旅途景象，用《商山早行》中“______，______”来表达他的视

4

听感受。

二、名著阅读：本大题共小题，共分。

16

2.班级学习小组开展名著阅读活动，请你阅读《艾青诗选》中的这首诗，完成小题。

煤的对话—A—Y•R•

你住在哪里？

你从什么时候沉默的？

我住在万年的深山里

从恐龙统治了森林的年代

我住在万年的岩石里

从地壳第一次震动的年代

你的年纪——

你已死在过深的怨愤里了么？

我的年纪比山的更大

死？不，不，我还活着——给我以火，给我以火！

比岩石的更大

创作背景：1937年，中国正处于抗日战争全面爆发的前夜，日本帝国主义加紧侵华步伐，华北局势危

急，民族危亡空前严重。《煤的对话》创作于1937年春天，正值中华民族面临深重危机的历史时刻。

诗歌中的“我”，即“煤”的意象让你联想到下列《水浒传》人物中哪一个，请结合小说人物形象与情节，

说说他为什么带给你这样的阅读感受。字左右。

100

备选人物：武松林冲

三、综合性学习：本大题共小题，共分。

18

3.阅读下面的文字，按要求作答。

当北国已是千里冰封，万里雪飘，南方的冬日却依旧温润如春。阳光毫不吝①______（）地铺洒大地，

sè

三角梅在枝头恣意绽放，其妖②______（）的姿态令人心醉，仿佛春天从未离去。这般奇妙对比，正是

ráo

中国幅员辽阔、气候多样的生动写照。

113

第页，共页

南方冬日的午后，阳光穿透云层，暖意融融，街头随处可见身着轻便夏装的身影。北风偶尔也会跨越千山

万水抵达此地，却已失却了刺骨的锋芒，只带来些许清凉。面对这大自然的慷慨赠予，我们需心怀敬意，

不可③______（）渎这份独特的美好，而应以一颗恭敬之心去体味与珍惜。

xiè

这南北冬景的强烈反差，不仅构成了我们共同的生活记忆，反而激发了无数文人墨客的创作灵感。从古诗

词中的“北风卷地白草折”到“十月江南天气好”，这一幅幅（）的冬日画卷，共同编织成中华大地

上最为动人的季节诗篇。

(1)根据拼音依次写出①②③处相应的汉字。

①______

②______

③______

(2)根据下面的提示，在文中括号内填入成语。

《辞海》该成语的释义：形容差别很大，完全不同。

(3)文中画横线的句子关联词搭配不当，请修改，但不得改变句子原意。

原句：不仅构成了我们共同的生活记忆，反而激发了无数文人墨客的创作灵感。

四、现代文阅读：本大题共小题，共分。

345

4.阅读下面的文字，完成问题。

瓜香

侯发山

①