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初中法治教育案例教学中的法律教育实践研究论文
摘要:本文以初中法治教育案例教学为研究对象,旨在探讨法律教育实践中的有效途径。通过分析当前初中法治教育中存在的问题,提出相应的解决策略,为提升初中生法治素养提供有益借鉴。
关键词:初中法治教育;案例教学;法律教育实践
一、问题的提出
(一)法治教育理念与实际教学脱节
1.法治教育理念尚未深入人心
在我国,法治教育的重要性逐渐被重视,但在初中阶段,法治教育理念并未深入人心。许多教师在教学过程中,仍然采用传统的教学方法,注重知识传授,而忽略了法治教育的实质——培养学生的法治素养。这导致学生在学习过程中,难以真正理解法治精神,更无法将法治理念融入日常生
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