2023-2024学年安徽省滁州市凤阳县实验中学八年级下学期期中生物学试题.pdfVIP

2023-2024学年安徽省滁州市凤阳县实验中学八年级下学期期中生物学试题

一、选择题

1.如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述正确的是()

A.①是植物组织培养技术，可以在短时间内获得大量的新品种

B.②是嫁接，嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起

C.③是压条，能保持双亲的优良性状

D.①②③均为无性生殖，后代变异大，繁殖快

2.“破茧成蝶”激励人们走出困境，走向美好。下列关于昆虫发育的表述不正确的是()

A.蝴蝶的发育为完全变态发育

B.“破茧成蝶”是指由蛹期到成虫期的过程

C.毛毛虫在蝴蝶的一生中处于幼虫期

D.蝴蝶的发育过程没有蜕皮现象

3.如下图某同学学习“动物生殖和发育”后绘制的动物发育过程图，下列叙述错误的是()

A.受精卵→B→C→D可表示家蚕的发育过程

B.受精卵→B→D可表示蝗虫的发育过程，是不完全变态发育

C.受精卵→B→C→D可表示青蛙的发育过程

D.若图片是昆虫的发育过程，则D表示蛹，C表示成虫

4.下列关于鸟类生殖和发育的叙述，正确的是()

A.未受精的鸡蛋也能孵化出小鸡

B.卵白内含有供胚胎发育的营养物质

C.雌雄异体、体外受精

D.卵生，所有亲鸟都有孵卵和育雏行为

5.喜马拉雅白色家兔，在30℃以上的条件下，全身长出白毛；在25℃条件下，四肢、耳朵、鼻尖等体温

较低的部位长出黑毛，其余部位长出白毛；而普通白色家兔无论在25℃还是30℃条件下，全身皆为白

毛。上述实例说明()

A.温度控制着家兔毛色这一性状

B.生物的基因由外界环境条件决定

C.生物基因组成不同，性状也不同

D.生物性状由基因和环境共同决定

6.下图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③分别是()

A.染色体、性状、基因

B.性状、基因、染色体

C.基因、性状、染色体

D.染色体、基因、性状

7.下列关于人体内染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，正确的是()

A.在传宗接代过程中起到“桥梁”作用的是体细胞

B.人体卵细胞中的染色体在形态和大小方面都完全相同

C.子代体细胞中的染色体，都是一半来自父方，一半来自母方

D.女儿体细胞的性染色体X一定来自母亲

8.下图是由一对基因（用A、a表示）控制的人的遗传病图解。下列叙述错误的是()

A.个体3、4的基因组成均为Aa

B.个体9的基因组成为AA或Aa

C.个体7、10的基因粗成都是Aa

D.个体11患病的概率为1/4

9.下列有关日常生活中的生物技术的说法正确的是()

A.利用乳酸杆菌发酵可以蒸馒头、做面包

B.面酱、酱油、腐乳等是某些青霉发酵形成的

C.制作酸奶时要将瓶口密封是给微生物提供无氧环境

D.冷藏食品不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物

10.中国科学院的科学家将甲猴的体细胞与乙猴去核的卵细胞电击融合，形成重组细胞，体外培养一段时间

后发育成早期胚胎，将早期胚胎移入丙猴的子宫内，最终丙猴顺利产下世界上首例体细胞克隆猴“中

中”和“华华”，这一成果攻破了克隆灵长类动物的世界性难题。下列关于“中中”和“华华”的说

法，错误的是()

A.“中中”和“华华”不是由受精卵发育来的

B.重组细胞的遗传物质主要来源于乙猴

C.“中中”和“华华”的遗传物质与丙猴无关

D.“中中”和“华华”长得与甲猴最相似

二、综合题

11.生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。

下图甲所示为青蛙、蝗虫、家蚕的发育过程，图乙为楼燕的鸟卵结构示意图。回答下列问题：

(1).图甲中，青蛙、蝗虫、家蚕发育的起点都是。

(2).在图甲青蛙的发育过程中，与蝌蚪比较，成蛙在形态结构和生活习性上都具有的明显差异是

，因此青蛙的发育过程属于发育。

(3).图甲中，与蝗虫比较，家蚕的发育过程