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2025年小学六年级科学上学期植物生长实验报告

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的生长需要适宜的______、______、______和充足的养料。

2.种子萌发必须具备的条件是：①具有完整的、有生命力的胚；②一定的______；③充足的______；④适宜的______。

3.我们探究“水对植物生长的影响”时，除了水的多少不同，其他条件如光照、温度、土壤、种子种类等都应保持______。

4.植物的根吸收土壤中的______和水分，通过茎运送到叶和其他部分，用于植物的生长和发育。

5.光照影响植物______的颜色和______的形成。

6.在“探究温度对种子萌发的影响”实验中，对照组的环境温度应保持在______左右。

7.设计对比实验时，我们通常只改变一个______，其他条件尽量保持不变，这个被改变的条件叫做______。

8.观察记录植物生长情况时，要注明观察的______和______。

9.植物的叶通过______进行光合作用，制造有机物，储存能量。

10.为了方便观察，我们通常把绿豆种子种在浸湿的______中。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.所有植物的生长都需要阳光。（）

2.只要有水，种子就能萌发。（）

3.植物的生长与土壤的肥沃程度没有关系。（）

4.实验报告中的结论可以直接抄写课本上的内容。（）

5.在探究实验中，只有一个变量是重点，其他条件都可以随意改变。（）

6.植物的根不仅吸收水分，也吸收空气中的氧气。（）

7.我们发现植物向光生长，说明植物能对外界刺激做出反应。（）

8.记录实验现象时，可以用“很多”、“很茂盛”等描述性的词语，不需要精确的数据。（）

9.实验设计得越复杂越好，这样才能得出更可靠的结论。（）

10.植物的茎能运输水分和无机盐，也能运输有机物。（）

三、简答题（共30分）

1.简述“探究不同液体对种子萌发的影响”实验的主要步骤。（8分）

2.为什么在科学实验中通常要设置对照组？请举例说明。（10分）

3.请你设计一个简单的实验方案，探究“植物的生长需要空气吗？”，写出你的实验假设、主要步骤和预期现象。（12分）

4.在记录植物生长实验数据时，需要注意哪些方面，才能使记录更科学、有效？（10分）

四、实验报告撰写（共30分）

假设你做了一个“探究光照对绿豆苗生长的影响”的实验，请根据以下提示，完成实验报告的部分内容。

*实验目的：探究______对绿豆苗生长的影响。

*实验材料：绿豆种子、花盆、土壤、水、标签、充足的光照条件、______条件。

*实验步骤：

1.在两个相同的花盆中分别装入______的土壤，并标记为A组和B组。

2.在每个花盆中种下______颗饱满的绿豆种子，覆盖一层薄土。

3.A组放在______，B组放在______。

4.每天定时给两个花盆______，其他条件保持______。

5.每隔两天观察并记录两组绿豆苗的生长情况（如：是否发芽、长势、叶片颜色等）。

*实验现象记录：（请用简文字描述，无需数据）

*A组（光照充足组）：______

*B组（光照不足组）：______

*实验分析与结论：根据实验现象，可以得出______。

*实验反思：本次实验还存在哪些不足之处？可以如何改进？______

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.阳光、水、空气

2.水分、空气、温度

3.相同（或一致、相等）

4.无机盐

5.叶、花

6.适宜的温度（通常指20℃左右）

7.条件、变量

8.时间、地点（或位置）

9.叶绿素

10.湿布（或纸巾）

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

三、简答题（共30分）

1.简述“探究不同液体对种子萌发的影响”实验的主要步骤。（8分）

答案：

①准备几组相同的绿豆种子、花盆、土壤，以及清水、盐水、酒精等不同的液体。

②将种子分为若干组，每组种子数量相同。

③在每个花盆中装入等量的土壤，将一组种子种在用清水浸泡过的土壤中（对照组）；其他组分别种在用不