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2025年外语口语表达能力测试试题及答案
第一部分：个人经历陈述（限时3分钟）
试题：请用外语描述一次你在语言学习过程中克服重大困难的经历。要求包含具体场景、遇到的挑战、解决方法及这段经历带给你的启发。
参考答案：
Twoyearsago,IparticipatedinaninternationalsummercampinLondon,whereIwastheonlyChinesestudentinagroupof15.Onthefirstday,theinstructoraskedeveryonetoshareamemorablestorythatshapedyourpersonality.Ipreparedastoryabouthowmygrandmothertaughtmetogrowroses,butwhenIstoodup,mymindwentblank.Thewordsprune,bud,andfragrancesuddenlyfeltforeign—mybraintranslatedthemintoChinesefirst,thenstruggledtoconvertback.ThemoreIpanicked,theslowermyspeechbecame.Istammered,My...grandmother...she...plant...flower...andthegroupstartedexchangingconfusedglances.
Thatnight,Irealizedmyproblem:IreliedtoomuchontranslationthinkinginsteadofthinkingdirectlyinEnglish.Tofixthis,Ibegana21-dayimmersionchallenge.Everymorning,Idescribedmybreakfastaloud—Thescrambledeggsaresoft,withahintofblackpepper;thetoastisgolden,edgesslightlycrispy.Atnight,IjournaledinEnglish,writingaboutmydaywithoutusingadictionary.Ialsorecordedmyselfspeakingandlistenedback,notingpausesandwordrepetitions.
Bythethirdweek,somethingshifted.Duringacampactivityaboutfavoritechildhoodgames,Ifoundmyselfsaying,Inmyhometown,weplayedcatchingshadowsatdusk.Thesettingsunmadeourshadowsstretchlikegiants,andwedlaughwhensomeonetrippedovertheirownlonglegs.Thegrouplaughedandasked,Didyoueverwin?Ireplied,Rarely,butlosingmeantmoretimechasingjoy.
Thisexperiencetaughtmethatlanguageisn’tjustaboutvocabulary;it’saboutthinkingintherhythmofthetargetlanguage.Now,whenIspeak,Ifocusonconveyingemotionsfirst—wordsfollownaturally.
第二部分：情景互动对话（限时5分钟）
试题：你作为交换生在加拿大温哥华某中学学习，本周需完成一项关于“城市公共交通现状”的调研。请与一位当地公交车司机（由考官扮演）展开对话，目标包括：①询问他对当前公交系统最满意/最不满意的方面；②了解乘客常见的反馈；③请求他推荐1-2个适合调研的具体站点。对话需自然流畅
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