2025年大学《海洋科学与技术》专业题库—— 海洋生态环境保护管理与政策.docxVIP

2025年大学《海洋科学与技术》专业题库——海洋生态环境保护管理与政策

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、简答题（每题6分，共30分）

1.简述海洋生态系统脆弱性的主要表现及其对海洋环境保护的意义。

2.请分别解释“基于生态系统的管理”（EBM）和“综合海岸带管理”（ICZM）的核心理念及其主要区别。

3.阐述海洋污染对海洋生物多样性造成的具体危害，并列举至少三种主要的海洋污染物类型。

4.简述建立海洋自然保护区（MPA）的主要目的和作用。

5.中国《海洋环境保护法》规定，海岸工程建设项目必须进行环境影响评价。简述环境影响评价制度在海洋生态环境保护管理中的意义。

二、论述题（每题10分，共20分）

1.论述气候变化对海洋生态系统可能产生的多方面影响，并提出相应的适应性管理策略。

2.结合实例，论述海洋生态修复技术在恢复受损海洋生态系统中的重要作用及其面临的挑战。

三、案例分析题（每题25分，共50分）

1.某沿海地区经济发展迅速，港口建设、工业排污和旅游开发等人类活动日益频繁，导致近岸海域水质下降、渔业资源衰退、生物多样性减少。请分析该地区面临的海洋环境问题，并提出一套综合性的海洋生态环境保护与管理对策建议。

2.联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）强调了保护海洋生物多样性的重要性。请分析国际层面在推动海洋生物多样性保护方面所面临的挑战，并阐述中国在参与全球海洋治理、履行国际公约方面的角色和贡献。

试卷答案

一、简答题

1.答案：海洋生态系统脆弱性主要表现在：对干扰的恢复力弱、生态过程敏感、物种组成相对单一（尤其在特定生境）、对环境变化的阈值低等。其意义在于提醒人们海洋生态系统容易受到破坏，需要采取严格的保护措施，优先保护关键生态区域和物种，减缓人类活动的影响，维持生态系统的健康和稳定。

解析思路：首先要答出海洋生态系统脆弱性的具体表现（恢复力、敏感性、阈值等），然后重点解析其意义，即为何要保护，保护什么，如何保护（严格措施、优先保护、减缓影响）。

2.答案：EBM核心理念是将海洋作为一个整体生态系统进行管理，考虑生态系统的结构、过程、功能以及人类活动的影响，以维持生态系统的健康和生产力，同时满足人类的需求。ICZM核心理念是综合协调土地利用、海洋利用、资源开发、环境保护等多种活动，在特定区域（如海岸带）内进行统一规划和管理，以实现经济、社会和环境的可持续发展。主要区别在于EBM更侧重于生态系统整体性和过程管理，而ICZM更侧重于海岸带内不同利用活动的综合协调。

解析思路：分别准确阐述EBM和ICZM的定义或核心理念，然后清晰指出两者的主要区别，即管理对象（生态系统整体vs.特定区域多种活动）和管理侧重点（生态整体性vs.综合协调）。

3.答案：海洋污染对生物多样性的危害包括：物理伤害（如油污覆盖影响呼吸、热污染影响生理）、化学中毒（如重金属积累、农药残留、持久性有机污染物干扰内分泌）、生物富集与放大（有毒物质在食物链中逐级积累）、栖息地破坏（如塑料垃圾、底拖网破坏底栖环境）、物种外来入侵（污染物可能改变环境，利于入侵种）、遗传影响等。主要污染物类型包括：石油类、重金属（汞、铅、镉等）、有机污染物（DDT、多氯联苯等）、无机污染物（氮、磷富营养化）、塑料垃圾、放射性物质、噪声污染等。

解析思路：先列举危害，从不同层面（物理、化学、生物、栖息地、生态过程）展开，要具体；再列举污染物类型，分类清晰，涵盖主要类别。

4.答案：建立海洋自然保护区的目的主要是：保护具有代表性的、重要的、脆弱的或特殊的海洋生态系统；保护珍稀濒危的海洋生物物种及其栖息地；保护重要的海洋自然遗迹和景观；为科学研究、环境监测和宣传教育提供基地。其作用包括：为海洋生物提供安全的生存环境，促进生物多样性保护；作为生态系统的“天然实验室”，支持科学研究；监测环境变化，预警生态风险；提升公众环保意识，提供生态旅游体验；维护生态平衡，保障海洋生态服务的持续提供。

解析思路：先答目的，围绕保护对象（生态系统、物种、遗迹等）展开；再答作用，从生物保护、科研、监测、教育、生态服务等多个维度说明其重要性。

5.答案：环境影响评价（EIA）制度在海洋生态环境保护管理中的意义在于：它是决策科学化、民主化的前提，通过预测和评估拟建项目对海洋环境可能造成的影响，为项目选址、设计优化、施工管理和环境管理措施提供科学依据；它是一种重要的预防性环境管理手段，能够从源头上筛选掉环境危害严重、不可接受的项目，或促使项目采取有效的环境保护措施，最大限度地减少对海洋环境的负面影响；它是实施海洋环境保护法律法规的重要