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3.1.2植株的生长
模块一学习目标要清晰模块二思维导图知识线模块三基础知识全梳理模块四课堂探究合作练模块五精准考向强化练模块六题型专项突破练
1.能够描述根尖的结构及其发育和叶芽的结构及其发育,知道植株生长需求量最多的无机盐;
2.理解根尖和叶芽等部位细胞的特点和功能,认同结构与其功能相适应的观点;
3.通过植株生长过程和合理施肥的知识的学习,知晓爱护环境的环保意识的重要性。
1.幼根的生长
(1)根尖的结构名称与功能:
A是根尖的________,是根吸收________和无机盐的主要部位。表面有大量的________,可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积。?
B是根尖的________,是根生长最________的地方。?
C是根尖的________,能够不断分裂出新细胞。?
D是根尖的________,具有保护作用。
(2)幼根的生长一方面要靠________细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠________细胞的体积的增大。?
2.枝条的发育
枝条由________发育而成,芽中有________组织,其细胞分裂、________形成新的枝条。
3.植株的生长需要营养物质
(1)植株的生长所需要的营养物质:________、________和________。?
水和无机盐:由根尖________从土壤中吸收,通过________运输。?
有机物:主要由叶片的________作用制造,通过________运输。?
(2)无机盐:植株生长需要量较多的无机盐是含________、________、________的无机盐。?
无机盐
作用
含氮的无机盐
促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得________
含磷的无机盐
促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子________
含钾的无机盐
使________,抗倒伏,促进淀粉的形成
(3)含氮、磷、钾无机盐的作用
形象的记忆技巧:
含氮的无机盐——________;
含磷的无机盐——________;
含钾的无机盐——________。
也可以简单地概括为________________。
(4)施肥(农家肥、化肥、有机肥)的作用:主要是给植物的生长提供________。?
(5)施肥应注意的事项:
①一次施肥过多会出现“________”现象(细胞失水过多),甚至导致植株死亡。
②过度施用化肥,会使土壤________,造成湖泊或池塘富营养化,水域中藻类和其他水生植物大量繁殖,将会大量消耗水中的氧,造成水中缺氧,鱼虾死亡。发生在淡水中称“________”,发生在海水中称“________”。
4.无土栽培
(1)概念:根据植物生活所需要的________的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。?
(2)培养液:为植物的生活提供________和________,还要注意向培养液中通气,为植物根的呼吸作用提供________。?
(3)好处:满足不同植物以及同一种植物不同的生长时期对各类________的需要,使植物生长得更好。?
一、实验探究→比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
1.探究实验示意图
2.方法步骤:
(1)将两组生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量的蒸馏水(用淡蓝色示意)和土壤浸出液(用淡褐色示意)的试管中,在温度、光照等环境条件相同的情况下培养。
(2)一段时间后,观察并比较甲、乙两组幼苗的生长状况。
【探究】1.两组幼苗的生长状况,包括株高,叶片颜色,根、茎、叶的生长状况等有什么不同?为什么会有这种不同?
【探究】土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别?
【探究】3.为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长?
二、合作讨论→相关知识的情景应用
【讨论】1.在培养水稻根尖的时候,用肉眼可以看到有一段长了许多白色“茸毛”,这一段属于根尖的哪个区域?
【讨论】2.移栽茄子秧、黄瓜秧时,其根部总是带有一个土坨,主要原因是什么?
【讨论】3.根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,原因是什么?
【讨论】4.园林工人经常修剪路旁的绿篱,其目的是什么?
【讨论】5.“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗句中的“叶”是由什么直接发育来的?
【讨论】6.种植白菜、菠菜等叶类蔬菜,应适时适当多施哪类无机盐?
【讨论】7.某
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